七年级数学 第四章 代数式课件.pptVIP

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七年级数学 第四章 代数式课件

? 复习上节课我们搭正方形都用了哪些计算方法? 4+3(x-1) 、 x+x+(x+1)、 4x-(x-1)、 3x+1 … 观察下面的算式有什么特征? 这样含有字母的数学表达式称为代数式(algebraic expression)而且单独一个数或一个字母也是代数式。 类似于上式还有如3v、a+b、ab、2(m+n)、2a 等式子 2 * 解:(1)3x-3, (3)(a+b) 2 (2)2x+ y , 例1 用代数式表示: (1)x的3倍与3 的差; (2)x的2倍与y的 的和;(3)a与b的和的平方; (4)2a的立方; (4) * (1)某公园的门票价格是:成人10元,学生5元。一个旅游团有成人x人,学生y人,那么该旅游团应付多少门票费? ① 如果我和另一位老师带大家到马鞍池公园玩而门票正好是:成人10元,学生5元,那我们该付多少门票费呢? ② 现在换成成人x人,学生y人,又需要付多少门票费呢? * 分组竞赛,请同学们给代数式6p赋予尽可能多的意义 。 ??????? 思考: 说一说a+b的实际背景或几何意义。 如:p表示正六边形的边长,6p为正六边形的周长。 p表示正方体的一个面的面积,则6p表示正方体的表面积。 * 例2 一辆汽车以80千米/时的速度行驶,从A城到B 城需t时,如果该车的行驶速度增加v千米/时,那么从A 城到B城需要多少时间? * 例1例2、在某地,人们发现某种蟋蟀叫的次数与温度之间有如下的近似关系:用蟋蟀1分叫的次数除以7,然后再加上3,就近似地到该地当时的温度(℃)。 ((1)用代数式表示该地当时的温度; ((2)当蟋蟀1分叫的次数分别是80,100和120时,该地当时的温度约是多少? 师:①由题意可知该地当时的温度与什么有关呢?怎样的关系?(用文字叙述关系式) ②那么根据题意这里的哪一个量可用字母表示呢? ③注意题中的近似(≈) ④有同学还能想出表示什么吗? * (2)如果用L表示物体的影长,那么如何用代数式表示此时此地物体的高度? 例3 (1)张宇身高1.2米,在某时刻测得他影子的长度是2米。此时张宇的身高是他影长的多少倍? * 、????????????? 练习: (1)①一个两位数的个位数字是 a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数; ②如何用代数式表示一个三位数。 (2)代数式(1+8%)x可以表示什么(解释代数式的意义) ? * *

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