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2017-01-12 发布于北京
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[探究汽水中的气体-二氧化碳

二氧化碳的物理性质通常是无色、无味的气体（固体叫“干冰”）密度比空气大能溶于水 1．下列物质属于纯净物的是??? （? ? 　　）A．干冰??????????? B．汽水 C．澄清石灰水????? D．冰 2．下列变化是因化学变化引起的（? ? ）A．干冰用于人工降雨???B．.用干冰制造舞台云雾C．二氧化碳通入石灰水中变浑浊D．干冰汽化吸收热量 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标知识与技能理解二氧化碳的主要物理性质、化学性质；知道什么是温室效应，知道大气中二氧化碳增加可导致温室效应加剧。过程与方法通过探究二氧化碳性质等活动，进一步培养运用观察、实验等方法获取信息、用语言等表述信息，以及运用比较、归纳、概括等方法，对获取的信息加工的能力；进一步认识科学探究的意义和基本过程，学习探究的方法。情感态度与价值观通过对二氧化碳性质的探究活动，增强学习化学的兴趣和对化学现象的探究欲；通过“温室效应” 等知识学习，增强关注社会问题，主动参与社会决策的意识，进一步树立环保意识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点、难点重点：二氧化碳的主要物理性质和化学性质以及二氧化碳性质的探究活动难点：有关反应的化学方程式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 通过观察集气瓶中的二氧化碳，结合已有的知识、经验，推测它有哪些性质？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验探究 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你观察到什么现象？实验说明二氧化碳具有什么性质？这是否就是二氧化碳可用于灭火的原因？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 结论：二氧化碳本身不燃烧，一般情况下也不支持燃烧。二氧化碳的密度比空气大 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讨论：人们利用液态二氧化碳灭火器来灭火是利用了灭火的什么原理？第一点：燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物；第二点：使燃烧物隔绝空气（或氧气）第三点：使燃烧物的温度降至着火点以下。灭火原理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 取一只试管，向其中倒入约三分之一体积自制的CO2水溶液，滴加石蕊试液，振荡观察颜色变化。亲自试一试 Evaluation only. Created with Aspose.Slides