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2013年尔林兔中学青少年科技创新大赛活动方案 一、评分说明： 1、“原创”指作品所有都是全新的，目前没有的；“改进”是指在现有作品的基础上进行的增加新的功能，实际上只要是获得了专利的作品都是原创，这里主要是为了区别“没有的”和已经“有了的进行改造 2、“小“不是指实物的大小，而是思维概念上的区分，符合学生知识水平和年龄特征等。 3、“工艺”是学生作品的制作水平，要求美观、实用，有学生制作的痕迹等。 4、“成本”是指作品制作的整个费用，与实用相结合。 二、评分表（总分100分） 内容 评分点 分值 评分要素 新颖 原创 15分 通过查新检验 改进 10分 科学 构思 10分 构思巧妙、有创意 设计 10分 设计合理、利于操作 科技含量 10分 符合科学原理、有科技元素 制作 材料 10分 材料使用（废旧物利用） 工艺 8分 看制作工艺（制作痕迹） 小巧 7分 小巧，制作结构合理 实用 小 10分 符合学生年龄特征和知识结构、成本低，演示效果好。 效果 10分 使用方便，有一定的社会效益 附二： “小制作”评审标准 一、评分说明 1、科技小制作是学生运用科学原理，把身边的普通材料、物品、废品或新材料、新产品等，加工成有新价值的实物的过程。 2、科技小制作的实物，如各种科技模型、实用科技物品、标本等等。作品要突出创造性和新颖性，必须符合科学原理，具有一定的科技含量。而一般的剪纸、刺绣等工艺作品和各类软件，不在本次科技小制作比赛之列。 3、科技小制作作品必须完整，能显示作品的功能，作品的形状、色彩美观大方，小巧灵活，具有观赏性，有一定的实用价值或收藏保存价值，制作成本低。所选用的材料、零件不受限制，尽量利废利旧，节能环保，本次比赛不能用购买的套材拚装成科技作品。 4、科技小制作作品要小，要适应学生现实的知识水平和能力，要由学生亲自选题并设计，亲手制作。 二、评分细则（总分100分） 内容 评分点 分值 评　分　要　素 选题 创　意 20分 创造性，新颖性 科学性 20分 符合科学原理，有一定科技含量 相关性 20分 贴近学生的学习和生活，适应学生年龄特征和知识水平 制作 材　料 15分 自选，充分利用身边材料，利废利旧，体现节约、节能和环保。(不能用购买的套材拚装) 工　艺 15分 作品完整，美观大方，有一定的观赏性，有收藏保存价值，制作成本低 特　点 10分 小巧、灵活、实用 尔林兔初级中学青少年科技创新大赛作品信息表 作品名称 所属项目 □小发明 □小制作 作者姓名 班 别 性 别 年 龄 作者家庭地址 作者联系电话 邮 箱 指导老师姓名 称 职 性 别 任教科目 诚 信 承 诺 我（们）承诺上述作品为我（们）的原创作品，不涉及他人的专利权或著作权。 作者签名： 2013年 月 日 作品创作说明 9