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九年级英语上册写作点拨 Unit 1 【习作点拨】 本单元以“如何学习”为话题，围绕这一话题主要谈论学习英语过程中遇到的困难，学习英语的方法和技巧, 提出合理的方法和建议等。体现本单元话题及语言综合运用能力的话题作文“如何学习英语”以及“谈谈英语学习中遇到的困难，提出英语学习的建议”等是各地英语中考书面表达所常考查的。 【习作练习】 世界在发展，文化在交融，英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在求索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验，请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。词数80个左右。 【思路点拨】 (1)此篇作文以谈论怎样学习英语为主线，主要内容是谈论学习英语的成功经验，从听、说、读、写四方面提出学习英语的建议。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——谈论怎样学习。 因此在写作中要运用：表达英语学习方式的短语；提建议的句型等。 (2)单元实用短语、句型储备 make mistakes How can we. . . ? Here are my suggestions. Don’t be afraid . . . Doing sth. is. . . 【佳作鉴赏】 How to learn English well English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions. First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second,we should speak English in class as much as possible. Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. We’d better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries. In a word, as long as we do more listening, speaking, reading and writing, we will learn English well. Unit 2 【习作点拨】 本单元以“我们如何变化”为话题，围绕这一话题运用used to 结构谈论过去，并对照现在，描述人们的外貌、性格及日常生活等方面的变化。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的话题作文就是“谈论变化”， 这也是单元测试和中考等试题中常考的话题作文之一。 【习作练习】 根据表格信息提示，以“Lin Ping’s Change”为题，简要介绍林萍的成长变化。 过去 现在 外貌 个子矮，短发 个子高，长发 性格 文静, 有点儿害羞 活泼外向 爱好 弹钢琴、看电视和聊天 喜欢打网球、看书和网上冲浪 要求：1. 不要逐字逐句翻译，逻辑要合理通顺； 2. 可适当发挥； 3. 词数：60～80个。 【思路点拨】 (1)此篇作文以谈论林萍的成长变化为主线，主要内容是谈论林萍的外貌、性格及爱好等方面的变化。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——运用used to 结构谈论过去，对照现在，描述变化。由作文要谈及的主要内容决定我们在写作中要运用used to 结构谈论过去；用一般现在时陈述现在的情况，通过今昔对比方式，描述变化。 (2)单元实用短语、句型储备 be different from. . . used to do. . . sb. has changed a lot. 【佳作鉴赏】 Lin Ping’s Change Lin Ping is now different from what she used to be like. She has changed a lot. She used to be short and have