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[2010山东高考理综化学部分详解及试卷分析
2010年高考山东化学试题分析
随着我省高中新课程改革进入一个新阶段,与前三年相比,今年的理综化学部分试题给人以“平和朴实”的感觉,试卷结构稳中求变,充分考查了化学主干知识,能充分反映学生对基础知识与基本能力的掌握情况,又重点突出了化学是以实验为基础的本质和 “从生活走进化学,从化学走向社会”的新课改思想。试题知识覆盖面较广,难易比例适当,题型稳定且有创新;在形式上延续了拼盘的基本命题模式,但拼凑的痕迹明显减弱,试题更有整体感和层次感,为化学教学进一步深入实施、贯彻素质教育思想起到了较好的导向作用。
2010年高考化学(山东卷)主要考点与去年相比几乎没有变化。
题号 主 要 考 点 9 同位素、同分异构体、阿伏加德罗常数、物质的量基本计算、化学研究的范畴。 10 化学反应的能量、盖斯定律、反应速率。 11 化学键、元素周期律的实质、同周期同主族的递变规律。 12 乙烯、苯、重要营养物质、乙醇、乙酸、乙酸乙酯、煤油的性质及用途。 13 SiO2、Na2O、Na2O2、CO、NO、NO2、氯水的性质。 14 稀释浓硫酸、配制溶液、中和滴定误差分析、SO42-的检验。 15 沉淀溶解平衡、图像分析。 28 氧化还原反应、化学平衡移动原理、图像分析、反应速率计算、平衡常数计算、原电池应用、燃料电池的有关计算、水的电离平衡。 29 铝及其化合物的性质、电解池、电极反应、盐类水解、金属腐蚀及防护。 30 SO2的制备(连接仪器、干燥、收集、尾气吸收)、过滤、测定pH操作、误差分析。 32 杂化轨道、分子间作用力、电负性、晶胞确定化学式、配位键。 33 有机物官能团的相互转化、有机反应类型、有机物的鉴别、缩聚产物的结构简式。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合
第Ⅰ卷 (必做)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
9.16O和18O是氧元素的两种核素,NA表示阿弗加德罗常数,下列说法真确的是
A.16O和18O互为同素异形体
B.16O和18O核外电子排布方式不同
C.通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化
D.标准状况下,1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含0.1NA个氧原子
解析:A中的两种物质是同一种物质,都是氧气,故A错;B中的两种氧原子的电子数相等,核外电子排布也相等,故B错;16O、18O之间的转换,是原子核的变化,故C错;11.2L标况下的O2物质的量为0.05mol,含有的氧原子数为0.1NA,故D正确。
【考点分析】(二)化学基本概念和基本理论:2.化学用语及常用计量;4.物质结构和元素周期律(1)(2)(3)。考点对应2009年第10题。
10.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是
A.生成物能量一定低于反应物总能量
B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率
C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变
D.同温同压下, H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H不同
解析:生成物的总能量低于反应物的总能量,是放热反应,若是吸热反应则相反,故A错;反应速率与反应时放热反应还是吸热反应没有必然的联系,故B错;C是盖斯定律的重要应用,正确;根据△H=生成物的焓-反应物的焓,可知,焓变与反应条件无关,故D错。
答案C。
【考点分析】(二)化学基本概念和基本理论:5.化学反应与能量(2)(3)(4);6.化学反应速率和化学平衡(5)。考点对应2009年第14题,28题(1)。
11.下列说法正确的是
A.形成离子键的阴阳离子间只存在静电吸引力
B. HF、HCl、HBr、HI的热稳定性和还原性均依次减弱
C.第三周期非金属元素含氧酸的酸性从左到右依次增强
D.元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果
解析:离子键是阴阳离子通过静电作用形成的,静电作用包括静电吸引和静电排斥,故A错;因主族元素从上到下,非金属性逐渐减弱,故HF、HCl、HBr、HI的热稳定性逐渐减弱,但还原性HF、HCl、HBr、HI逐渐增强,故B错;根据元素的非金属性越强,它们对应的最高价氧化物的水化物酸性越强,故C错,因为没有说明是最高价;元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果,D正确。
答案D。
【考点分析】(二)化学基本概念和基本理论:4.物质结构和元素周期律(4)(5)(6)。考点对应2009年第11题。
12.下列叙述错误的是
A.乙烯和苯都使溴水褪色,褪色的原因相同
B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同
C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠
D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
解析:烯使溴水褪色是因为发生加成反应,苯使溴水褪色是萃取
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