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I上以宪法概念思维规是如何发现的
第
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总结范本:_________
“四化两型进校园”主题团日活动总结范文
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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“四化两型进校园”主题团日活动总结范文
一、活动主题
我与湖南同发展,四化两型进校园。通过发放调查问卷,针对同学们在四化两型知识方面的薄弱部分进行宣传和教育,同时加强同学们的参与程度,在活动中进行四化两型知识问答,加强同学们的理论知识。同时在橘子洲进行环保义工,收集垃圾废品,向路人宣传四化两型知识,以此来加强同学们四化两型知识的认识程度和加强保护母亲河湘江的意识,并且举办论坛,就如何打造“东方莱茵河”而提出自己的见解。
二、活动宗旨
本次“我与湖南同发展,四化两型进校园”活动的宗旨是贯彻落实四化两型思想进校园的政策,为了使同学们在湖南上大学的这四年找到家的归属感,为了湖南发展的更美好,为了使大家更加了解时政,践行本学科所学知识,亲身参与到社会调查,社会服务,当环境保护的志愿者等愿望,同时加强班级的学术氛围,发扬本专业优势及特点,使同学们发挥特长,增长见识,同时为了保护我们的母亲河湘江,唤起人们的环境保护意识,号召大家一起来保护我们身边环境,从自己做起,从小事做起,支部成员一起参加志愿活动,同时增加了本支部的凝聚力,努力践行“家的温馨,爱的港湾”这一口号。
三、活动背景
为贯彻落实党的十七届六中全会精神,迎接湖南省第十次党代会的召开,引导广大团员青年积极投身湖南省“四化两型”建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现“十二五”良好开局、为加快富民强省贡献智慧。校团委决定,在全校各级团组织开展宣传四化两型知识,为湖南发展出谋划策的团日活动。为配合校团委完成此次在同学中宣传“四化两型”知识的任务,为使四化两型建设进校园,为了建设和谐型校园,我支部特开展“我与湖南同发展 四化两型进校园”主题团日活动。
四、预期目标
1、让更多的大学生了解时事,深入了解中国国情 ,加大对民生的关注,坚持可持续发展的道路;
2、进行社会调查,培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;
3、为贯彻落实党的十七届六中全会精神,迎接湖南省第十次党代会的召开;
4、引导广大团员青年积极投身湖南省“四化两型”建设,带领广大团员青年当好突击队和生力军,实现“十二五”良好开局、为加快富民强省贡献智慧;
5、加强学院各专业的专业知识、学术交流和加强思想交锋;为湖南省向四化两型社会转变做出自己的贡献;
6、扩宽当代大学生的视野,养成良好的生活方式;以身作则,将湖南的发展视为己任;
7、了解我们的母亲河湘江,共同为湘江的发展出谋划策,为湘江打造“中国莱茵河”出谋划策。
五、活动概况
社团联合会社会调查服务中心的社长田静芳,活动就在轻松愉悦的氛围中展开。
活动开始,先由主持人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生,我们是祖国的希望,所以我们应该时刻关注时事政治,关注国家的发展。”
接着由邹静同学为大家介绍湖南省的“四化两型”发展概况,她用视频为大家介绍了“四化两型”在湖南的新发展新成就,同时她也表示自己以身为一个湖南人而感到骄傲和自豪,以后一定要为家乡的四化两型建设贡献出自己的力量。
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“好书引领我前行”总结
我们幼儿园的老师每天都在感叹生活很烦琐,经常要写这写那,压力很大。很多老师都说但真正用来看书的时间并不是很多,尤其是主动去看好书的老师简直是微乎其微。说实话以我个人的意见认为,好书是一种精神享受,是没有任何一种美餐可以能与之媲美的。
本次活动是由本人发起,经过园领导的同意后实施的。我们的初衷是让我们教师能利用业余时间尤其是寒假来看些好书,让我们的教师和教育大师进行心灵对话,让他们的一言一行对我们有所启迪,为我们的教育实践指引方向。很多教师在本次的心得笔记中真诚地找到了自己和大师的差距,愿意向大师学习,多看书,多和孩子交流,用心去爱班上的每一位孩子。这是非常好的一面。
本次活动一共有26位教师参加这次活动的评选,经过我们几个各自打分,个别有争议的拿出来互相陈诉理由并拿出作品一一推敲后得出的结论,其中13位教师突出重围,分别获得一、二、三等奖。这些老师的读书笔记之所以被我们以相当惊人的目光一同看中,他们有以下共同的特点:
一、 能围绕读书心得的写法去操作。即能把自己认为最令人感动的部分用一定的笔墨来叙述,并围绕好书的这些方面来撰写自己的感受,或结合自己的教育教学实践来展开谈论,有找差距的,也有下决心在某方面不断努力的,也有畅谈自己是如何操作的。黄晓玲和
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