《六年级学生特点》PPT课件.pptVIP

六年级学生特点 生理特点 生理上： 1、身体发育进入一个高速发展期 2、孩子精致动作的协调性发展相当好 3、骨骼发展尚未成熟 4、大脑发展的第二个加速期 心理上： 1、个性方面 自主意识日益强烈 2、学习方面 两级分化开始出现 3、行为规范方面 情绪波动大，心浮气躁 对孩子的教育： 学生学习 现在孩子学习存在的问题： 1、缺乏判断与辨析是非的能力 2、学习目标不明确 3、缺乏受挫承受力，面对学习压力，思想应对不足 4、缺乏意志力，耐心 5、学习习惯不好，兴趣低落 6、缺乏时间观念，效率观念 应对策略： 做事与交往： 一、要让孩子独立去思考，去选择，去决定，去实践，去反思。 教会孩子自立生活；教会孩子管理时间；教会孩子应对挫折的方法；保持良好心态。 二、“独学而无友，则孤陋而寡闻” 与人为善，真诚交友，自信，宽容，合作，真诚 最重要：尊重孩子。以身作则 夯实做人根本: 一、学会尊重别人 1、家庭中提倡使用文明语言 2、注意培养个人礼仪 3、懂得寓教于乐的教育孩子，让孩子易于接受 二、让孩子拥有感恩之心 1、在生活细节上培养孩子的感恩之心 2、融洽的家庭关系和父母的以身作则 3、培养孩子养成感恩的习惯，把感恩当成一种责任和义务 常怀感恩之心，常行报恩之举 三、培养孩子的责任意识 1、让孩子对自我负责 2、让孩子对家庭负责 3、教育孩子对所在团体负责 4、教育孩子对社会负责 四、让孩子养成谦虚谨慎的品质 1、对孩子表扬要适度 2、让孩子诚恳的接受批评和建议 3、让孩子懂得勤学好问 4、让孩子平等对待身边每一个人 5、让孩子懂得谦虚 孩子的成长离不开家长和老师的配合，我衷心希望在座的各位家长能多和老师联系，了解孩子在校情况，及时发现孩子在成长过程中出现的问题，并帮助他们订正。孩子的健康成长需要我们的共同努力。 谢谢各位家长的到来 * 心理特点 做事与合作 夯实做人根基 1、寻找机会，平等对话和孩子多交流2、循循善诱，明确学习目的 3、树立自信心，帮助孩子独立自主 4、培养责任意识 5、增强克服困难的勇气，以及克服困难的毅力 6、多读书 7、从点滴入手，养成良好习惯 8、多观察孩子，从细节上发现问题 9、家长不能姑息迁就孩子 *