l2013届南通高三数学二轮复习：专题二十一平面解析几何.docVIP

专题二十一 平面解析几何（2） （解决椭圆的方程和性质） 考试说明要求：中心在坐标原点的椭圆的标准方程与几何性质的要求是B级. 高考试题应用：高考中直线和椭圆为必考题，形式多样。重点考查椭圆的标准方程和基本性质，尤以直线与椭圆的位置关系为考查核心。考查运算求解能力和探究问题的能力。综合运用知识分析问题、解决问题，对通性通法和基础知识的熟练掌握是解题的关键. 解决问题指南：圆锥曲线的定义是其几何性质的“根”与“源”，是建立曲线方程的基础，它揭示了圆锥曲线上的点与焦点（及准线）间的关系，是解析几何综合往往都是以最值问题或圆锥曲线的基本量的求解为依托，然后通过转化，运用函数与方程的思想加以解决。坐标法是解决有关圆锥曲线问题的基本方法，要注意坐标系建立的适当中，从而提高运算效率. 一、能力展示 1．若椭圆的对称轴为坐标轴，长轴长与短轴长的和为18，焦距为6，则椭圆的方程为 . 2．设A、B是椭圆上不同的两点，点C（-3，0），若A、B、C共线，则的取值范围是 . 3．已知F1、F2是椭圆的两个焦点，P为椭圆上一点，∠F1PF2=60°，则椭圆离心率的取值范围为 . 二、能力培养 1．求经过点（2，-3），且与椭圆有共同焦点的椭圆方程. 变式：求离心率为，且与椭圆有共同焦点的椭圆方程. 2．设F1、F2分别为椭圆C：的左、右焦点，过F2的直线与椭圆C相交于A、B两点，直线的倾斜角为60°，F1到直线的距离为2。 （1）求椭圆C的焦点； （2）如果，求椭圆C的方程. 3．设A、B分别为椭圆的左、右顶点，椭圆的长轴长为4，且点在该椭圆上。 （1）求椭圆的方程； （2）设P为直线上不同于点（4，0）的任意一点，若直线AP与椭圆相交于异于A的点M，证明：ΔMBP为钝角三角形. 三、能力测评 1．如图，F1、F2分别为椭圆的左、右焦点，A和B是以O（O为坐标原点）为圆心，以为半径的圆与该椭圆的两个交点，且ΔF2AB是等边三角形，则椭圆的离心率为 . 2．已知两定点是平面上的动点，H在线段F2G上。P在线段F2G上，F2G=10，，求点P的轨迹方程 . 3．设P是椭圆上任意一点，A和F分别是椭圆的左顶点和右焦点，则的最小值为 . 专题二十一 平面解析几何（2） （解决椭圆的方程和性质） 三、能力提升 1．已知椭圆的中心在原点，焦点在轴上，若其离心率为，焦距为8，则该椭圆的方程 . 2．已知点是椭圆上的一点，F1、F2是椭圆的两个焦点，若的内切圆的半径为，则此椭圆的离心率为 . 3．若F1、F2是椭圆的两个焦点，过F1作直线与椭圆交于A、B两点，则的周长为 . 4．已知F1、F2是椭圆的左、右焦点，若M为椭圆上一点，且的内切圆的周长等于3π，则满足条件的点M有 个. 5．已知直线与圆O（O为坐标原点）相切，椭圆C1：的离心率为，短半轴长等于圆O的半径，则椭圆的焦距为 . 7．已知椭圆C的长轴的两个端点分别为A（-2，0），B（2，0），过右焦点F且垂直于长轴的弦长为3，点P是椭圆C上异于A，B的一动点，直线FM，FN的斜率的乘积为u. （1）求椭圆C的方程； （2）对于给定的常数a，证明u是一个与P的位置无关的常数. 8．已知椭圆（常数、，且）的左右焦点分别为、为短轴的两个端点，且四边形是边长为2的正方形. （1）求椭圆方程； （2）过原点且斜率分别为和（）的两条直线与椭圆的交点为A、B、C、D（按逆时针顺序排列，且点A位于第一象限内）求四边形ABCD的面积S的最大值. 9．中心在原点，焦点在x轴上的椭圆C的焦距为2，两准线间的距离为10。设A（5，0），过点A作直线l交椭圆C于P，Q两点，过点P作x轴的垂线交椭圆C于另一点S. （1）求椭圆C的方程； （2）求证直线SQ过x轴上一定点B； （3）若过点A作直线与椭圆C只有一个公共点D，求过B、D两点，且以AD为切线的圆的方程. 专题二十一 平面解析几何（2） （解决椭圆的方程和性质） 一、能力展示 1．分析：焦点位置不确定，故所求椭圆方程为或. 答案：或； 2．解析：因为是椭圆的左焦点，当为椭圆的右顶点时，最大，最小，这时，当为椭圆的左顶点时，最小，最小，这时，故的取值范围是 答案： 3．分析：不妨设椭圆方程为，在中，由余弦定理可知， 即. 又（当且仅当时取等号）.即. 的取值范围是. 答案： 精要点评： 第1题：求解椭圆的标准方程一定要注意焦点所在的坐标轴，分两种不同形式处理，注意焦点对标准方程的决定作用. 第2题：对于焦半径的大小，应该注意特殊点