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2013年教育行政学试卷（C） 一、 填空题（每小题1分，共0分）1. 国家主要通过政府的对教育事业进行管理。2. 教育行政体制是国家领导教育的。3. 教育政策是国家为完成教育任务而制定的行政准则。4. 在我国，国务院有权制定教育法规。5. 所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求。6. 教育人事行政的管理主体是7. 我国于年开征用于基础教育的城乡教育费附加。8. 定量评价是指采用数学的方法取得的评价结果。9. 宏观的教育行政信息指的是??? 国家管理教育活动。10. 教育行政公共关系的客体是。二、每小题1分，共0分11．教育行政学的学科性质具有较强的（）A、应用性 B、理论性 C、抽象性 D、综合性2．在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（）A、 中央集权制 B、地方分权制 C、均权制 D、独立制3．国家通过各级立法机关和政府部门制定各项教育法令和法规，依法对教育实行管理，这属于国家管理教育的基本职能中的（）A、 计划职能B、 立法职能C、 监督职能D、 指导职能4．我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）A、教育必须为阶段斗争服务B、 教育必须为社会主义现代化建设服务C、 教育与生产劳动相结合D、 培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。5．国务院在1984年发布的《国务院关于筹措农村学校经费的通知》，在法律上属于（ ）A、 教育方面的其他法律B、 其他法律中的教育条款C、 教育行政法规D、 教育规章6．必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（ ）A、 整分合原则B、 相对封闭原则C、 能级原则D、 动力原则7．通过一定的考试择优录取教育行政人员或教师的选拔方式，称为（ ）A、 任命制B、 选举制C、 考任制D、 聘任制8．采用非数量化的方法，对事物发展过程和结果从性质的角度进行的评价，称为（ ）A、 定性评价B、 定量评价C、 形成性评价D、 终结性评价9．对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为（ ）A、 综合咨询B、 专业咨询C、 管理咨询D、 情报咨询0．对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析，广泛深入调查，以保证教育行政效率评价的（）A、 标准性B、 全面性C、 可靠性D、特殊性 ） A、终身学习 B、继续教育 C、终身教育 D、回归教育 22．《关于中国教育改革和发展纲要的实施意见》明确规定教育费附加按增殖税、营业税、消费税的（ ）征收。 A、4% B、1.5% C、2% D、3% 23．教育规划的第一次系统尝试是在（ ） A、1923年 B、1946年 C、1954年 D、1957年 24．长期教育规划的周期一般为（ ） A、十年左右 B、二十年左右 C、三十年左右 D、五十年左右 25．我国最早的近代教育督导制度是（ ）学部拟的《视学官章程》作为标志 A、1905年 B、1906年 C、1912年 D、1931年 26．我国教育督导的一大特色是（ ） A、督学 B、督教 C、既督学，又督政 D、督政 27．课程管理规范化的一个主要表现就是（ ）。 A、法制化 B、机构专门化 C、管理弹性化 D、管理社会化 28．课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（ ）。 A、现代化 B、科学化 C、民主化 D、法制化 29．国家课程的开发是根据（ ）。 A、不同教育阶段的性质与培养目标 B、制定各领域科目的课程标准 C、教学大纲 D、编写教科书 30．各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是（ ）。 A、国家权力机 B、国家行政机关 C、国家司法机关 D、国家检查机关三、 多项选择题（每小题2分，共0分）1．下列哪些表述反映了地方分权制的特点（）A、 地方拥有管理教育的自主权B、 一些最基本的教育制度由地方制定，中央不作统一要求C、 教育的基本法律由地方制定D、 教育经费由中央承担2．教育政策的特性主要包括（ ）A、 教育政策具有鲜明的阶级性B、 教育政策具有很强的实践性C、 教育政策具有科学性D、 教育政策具有可预测性3．在我国，制定教育政策的主体主要有（ ）