（金）(新)通信电子线路1 绪论——精.pptVIP

一、课程名称 高频电子线路（工作频段，并非绝对） 非线性电子线路（器件的工作状态） 通信电子线路（电路的主要应用领域） 二、主要内容 1. 通信系统组成 二、主要内容 2. 通信系统基本类型 二、主要内容 3. 模拟通信系统基本组成 二、主要内容 4. 数字通信系统基本组成 二、主要内容 5. 什么是调制？（以模拟无线通信发射机为例） 二、主要内容 二、主要内容 二、主要内容 二、主要内容 二、主要内容 二、主要内容 二、主要内容 二、主要内容 三、相关课程 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 四、课程特点(相对于模拟电子技术) 五、讲课方式 六、学习目标 七、几点建议 七、几点建议 七、几点建议 七、几点建议 七、几点建议 七、几点建议 九、成绩评定办法 平时成绩（20%）+考试成绩（80%） 十、教材＋主要参考书 通信电子线路 科学出版社 严国萍 龙占超编 高频电子线路学习指导与题解 华中科技大学出版社 严国萍编 高频电子线路（第5版） 高等教育出版社 张肃文主编  十、参考书 高频电子线路 （第二版） （上、下册） 张肃文 1984 高频电路 （上、下册） 清华大学通信教研组 1980 电子线路 (非线性部分) 第二版 谢嘉奎 东南 1984 高频电子线路辅导 曾兴雯等 西安电子科大出版让，2000 高频电子线路学习指导 戴峻浩编 国防工业出版社 1993 射频电路设计(第3版) 〔美〕卡尔（Carr，J.J.） 2001 Q A 7.学会利用Pspice和Matlab作仿真实验。 （对课堂内容加深理解，验证自己的设想。） 2 基础：选频网络 6 1 绪论 2 3 高频小信号放大器 8 非线性电路分析基础 4 4 谐振功率放大器 10 5 正弦波振荡器 8 6 调幅、检波与混频—频谱搬移电路 8 7 角度调制与解调 —频谱非线性变换电路 8 共计 56学时 8学时实验 复习、习题2学时 * 四、课程特点 二、主要内容 一、课程名称 三、相关课程 五、讲课方式 六、学习目标 七、几点建议 八、教学计划 九、成绩评定 十、教材＋参考书 通信系统是指“电通信” ，包括电报、电话、广播、电视、雷达、遥测、遥控等。 信号源 接收设备 发送设备 传输信道 收信装置 按发送信号的类型分： 模拟和数字通信 按传输媒质的类型分： 有线和无线通信 局域网 计算机1 有线 电视网 广播网 电视机 收音机 计算机2 信号源 接收设备 发送设备 传输信道 收信装置 调制器： 处理发送信号，使之在传输媒质中有效传输; 解调器： 调制器作用的逆过程，使接收信号＝发送信号。 信号源 接收设备 发送设备 传输信道 收信装置 调制器 解调器 结论：模拟和数字通信系统的主体模型类似。 输入 模拟 信号 编码 信道 解调器 调制器 数字 解码 D/A 输出模拟信号 A/D 将音频信号“装载”在高频(射频)载波上，以利于最终由发射天线发射和传播出去。 高频载波 原始信号 6. 模拟无线电通信调制的基本方式 载波信号 调幅 调频 调相 音频放大 高频振荡 倍频 高频放大 调制 话筒 声音 发射 天线 缓冲 7. 模拟式无线电通信发送的基本过程(以调幅方式为例) 高频电路 解调器 高频小信号放大器 8. 模拟式无线电通信接收的基本过程(以调幅方式为例) fs F 8. 模拟式无线电通信接收的基本过程(以调幅方式为例) fs fs fo fi= fo- fs fi F F 高频电路 8. 模拟式无线电通信接收的基本过程(以调幅方式为例) 高频电路 超外差式接收机电路 9. 现代无线通信系统及其发展趋势(以收发信机芯片为例) 9. 现代无线通信系统及其发展趋势(以接收机为例) 模拟→数字 结论： 1. 接收机和发射机的基本组成和工作流程相似； 2. 整个系统的高频部分基本上仍是模拟式的。 介绍实现模拟无线通信发送和接收的基本组成电路。 基础课程： 模拟电子技术（半导体器件和基本放大电路） 信号与线性系统（信号频谱的概念） 电路理论（电路基础知识和基本分析方法） 后续课程： 通信系统原理（侧重于系统级和数字通信） 特别是电容、电感、互感和变压器等的伏安特性方程，及其向量分析法。 1. 高频（射频） λ(波长)= c（光速） /f（频率） 其中c =3×108 m