I人教版五上语文按课文内容填空.docVIP

不让人误会，妈妈批评，必要的解释。 突出感人之处。按课文内容填空一 姓名：（ ） 第一组课文的主题是。 1. 《窃读记》2. （　　）打开书，一页，两页，我像一匹（　），（　　　）地读着，我很（??????? ），也很（??????? ）这种（　窃读　　）的滋味。我总会想起国文老师鼓励我们的话：（??！从这可以看出“我”对读书的（　）和对知识的（　　　　　）。 . 《小苗与大树的对话》文体是（??? ? ），“大树”是指（?? ）老爷爷。季老先生告诉苗苗，读书要（???? ??），（?????? ），（????），想写好文章，只有（?????? ），用杜甫的话说就是（????????）。 .《走遍天下书为侣》的作者是（? ?）国作家（? ? ）。课文中作者把一本书比作（? ???）、（??? ?）和（? ???）。 所以，我愿意坐在自己的船里，（??????? ）地读那本书。（????? ）我会（?? ），故事中的人（　），作家为什么要写这个故事。（　　　），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来（　　　）我最（　　）的一些片段，并问问自己（?????????????????? ），我还会再读（????? ）部分，并从中找到我以前（　　　）的东西。做完这些，我会把书中学到的东西（ ）。（　　），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的（　　　）……一本你喜爱的书就是（????? ），也是一处（　　　　）。一本你喜爱的书就是（　），也是（　　）。第二组课文的主题是 1、《泊船瓜洲》作者是（?的（???）。诗中传颂千古的名句是（? ?），（??? ），此句表达了诗人（???）。2《秋思》的作者是（? ?? ?）朝的（??? ??）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（??? ??），（??? ????）。诗人抒情方法是（? ?）。这首诗表达了作者（? ?? ??? ?）。《长相思》是一首（?词??? ?），（? ????? ??）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（??? ??????）。山一程，（　　），（　　　），（　　　）。风一更，（　　），（　　　），（　　　）。　我还能默几句表达思乡的诗句：《梅花魂》中魂的意思是（　）。 5、旁的花，大抵是（???????? ），她却不一样，（?????? ），愈是（?????????），花开的（??????? ），（?????? ）。她是最有（???? ）、最有（?????）、最有（??????? ）的！他们不管经历（??????? ），不管受到怎样的（??????），从来都是（?????? ），不肯（???? ）。他们就像（　　）一样。一个中国人，无论在怎样的（　）里，总要有梅花的（　　）才好。 “推敲”这个典故的主人公是（? ????? ）和（? ??? ?），相关诗句是（? 鸟宿池边树?? ），（? ????）。 ?第三组课文的主题是（??）。 1. 我们了解的四种说明方法是（?）、（??）、（??）、（? ）。 . 《松鼠》的作者是（? ???）国著名的博物学家、作家（? ????? ），他用40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。松鼠是一种（　　　　）的小动物，（　　　），（　　　），很讨人（　　　　）。 “时时勤拂拭，（? ?? ?? ????? ??）。”第四组课文的主题是（??）。 1. 《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的（???? ?）与（? ?????）的问题，（?）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（? ? ??????）的教育的话，就会获得道德实践的（? ???? ?）和（? ????? ?）。课文中“我”心情变化的过程是：得意——（? ?????）——（? ?????）——无奈（依依不舍）。 2. 当我一次次面临（）的时候，就会想起父亲曾（　　　　）我的话：（　　　，34年前那个的夜晚，给我留下了（　　）和（）。 3. 《通往广场的路不止一条》：（?通往广场的路不止一条? ）。（???）也是一样。（　）你发现这条路不能到达（　）的话，就可以走（）。 4. 《落花生》的作者是台湾著名作家（? ??? ?），笔名（? ???）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（?）、（??）、（??）。其中（??）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（?）的人，不要做（??）的人。 我们姐弟几个都很高兴，（?），（?），（?），（?），没过几个月，（?）收获了。花生它虽然（?），可是（?），所以人要做（?），不要做（??）。 5. 《珍珠鸟》的作者是著名作家（?）,课文的中心句是（?）。成语故事“水滴石穿”的主人公是（），现在比喻学习或者做事只要有（?），(),就能战胜困难，取得成功。 ? ?