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专题14 科学探究题 　 1．（2014?安徽）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了． 【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？ 【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想： 甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应； 乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应； 丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关； 你认为可能还与　_________　有关（写一条即可）． 【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想： （1）甲同学设计了如下实验，请你填写下表． 实验步骤 设计这一步骤的目的 实验现象 实验结论 1．将NaOH溶液加热煮沸 　_________　 溶液变红，过一会儿红色消失 甲同学猜想　_________　（填“正确”或“不正确”） 2．向冷却后的溶液中滴入酚酞，并滴一些植物油在其上方 　_________　 （2）乙同学设计如图1装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确．请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：　_________　．甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是　_________　． （3）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色．他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液，然后各滴加2滴酚酞试液．溶液颜色的变化曲线如图2[说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%]．请你观察图2回答问题．①写出两条规律性结论：　_________　；　_________　． ②推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为　_________　 A．小于30s B．30﹣90s C．90﹣140s D．140﹣180s E．180﹣280s F．大于280s． 　 2．（2014?温州）小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢，查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低，为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素，进行如下实验． 【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为A、B、C；另取多次催化分解10%过氧化氢实验后回收的二氧化锰，标为D． 【实验步骤】 ①连接实验装置并检查气密性． ②取未使用过的二氧化锰0.5克，加入锥形瓶中，再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，记录收集120毫升气体所需的时间． ③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克，重复上述实验． ④多次实验取平均值，记录数据如下： 组别 未使用过的二氧化锰 A B C D 收集气体时间/秒 17.9 23.2 27.7 32.3 37.8 （1）实验时，长颈漏斗下端管口应在液面以下，其目的是　_________　． （2）实验中，通过比较手机相同体积气体所需的时间外，还可以通过比较　_________　来反映二氧化锰的催化能力． （3）由表中数据可知，引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是　_________　． 　 3．（2014?成都）某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法． 【提出问题】 如何利用石灰石（主要成分为CaCO3）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据． 【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积： 【分析与表达】 （1）上述两个实验中，反应的化学方程式是　_________　． （2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是　_________　． （3）实验Ⅱ中，先连接好装置，再　_________　（填操作名称），然后装好药品，最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中．若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是 　_________　． 【记录与处理】 （4）已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）]，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是　_________　． A．m（小烧杯） B．m（大烧杯） C．m（大烧杯+反应后剩余物） （5）实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）： 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注射器读数/ml 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0 ①根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO2的体积是　_________　ml，理由是　_________　．