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l2015朝阳化学一模试题及答案
北京市朝阳区九年级综合练习(一)
化学试卷
学校___________ 班级___________ 姓名___________ 考号___________
考生须知 1.本试卷共8页,37道小题,满分80分,考试时间100分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 可能用到的相对原子质量
H1 C12 O16 S32 K39 Ca40 Mn55 Cu64 Zn65 Ag108
第一部分 选择题
(每小题只有1个选项符合题意.共20个小题,每小题1分,共20分)
1.物质世界充满了变化.下列变化属于物理变化的是( )
A.光合作用 B.钢铁生锈 C.酸雨侵蚀 D.冰山融化
2.下列生活用品中,属于纯净物的是( )
A.加碘盐 B.蒸馏水 C.加铁酱油 D.山西陈醋
3.空气成分中,可作电光源的气体是( )
A.氨气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
4.下列属于节约用水标志的是( )
5.氢元素与氧元素的本质区别是( )
A.质子数不同 B.电子数不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
6.钛合金是重要金属材料.钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为( )
A.48 B.26 C.22 D.4
7.下列物质敞口露置于空气中,质量不变的是( )
A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.浓盐酸
8.砷化镓是一种光源材料.根据右图,下列有关镓元素的说法不正确的是( )
A.属于金属元素 B.元素符号是Ga
C.相对原子质量为 D.原子的核电荷数是31
9.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是( )
A.观察气体的颜色 B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水
10.某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是( )
A. B. C. D.
11.下列实验操作中,正确的是( )
12.物质的性质决定用途,下列说法不正确的是( )
A.食盐可以配制生理盐水 B.干冰可以用于人工降雨
C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂
13.从分子的角度分析,下列解释错误的是( )
A.吹胀气球----分子间的间隔变大
B.墙内开花墙外香----分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃-----同种分子化学性质相同
D.氢气燃烧生成水-----分子分成原子,原子重新结合成分子
14.下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是( )
A.羊毛围巾 B.塑料袋 C.玻璃杯 D.木质桌椅
15.下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是( )
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳
C.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
16.下图所示实验得出的结论,不正确的是( )
A.呼出气体中比吸入空气中含量高
B.蜡烛中含氢元素
C.红热的铁丝在氧气中能燃烧
D.试管1中产生的是
17.红枣醋饮中含有一种酸,具有美容养颜,解酒护肝健胃的重要用途.下列关于红枣醋饮说法中正确的是( )
A.该酸由15个原子构成 B.该酸的相对分子质量为134
C.该酸中氢元素的质量分数最大 D.是胃酸过多病人养胃首选饮料
18.下列四个实验方案的设计中,方案1合理、方案2不合理的是( )
选项 A B C D 实验
目的 除去氢氧化钠中少量的碳酸钠 清洗铁制品表面的铁锈 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体 方案1 加水溶解 加适量稀盐酸 加锌粒 点燃 方案2 加稀硫酸 用水洗涤 加石蕊溶液 通入澄清石灰水 19.下列图像能正确反映对应的实验操作的是( )
20.时,将等质量的、两种固体,分别加入到盛有水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到时,现象如图乙,、两种固体的溶解度曲线如图丙.下列说法正确的是( )
A.图甲溶液中溶质的质量分数大于
B.图乙中、溶液一定都是饱和溶液
C.图丙中表示的溶解度曲线
D.时、溶液溶质质量分数不相等
第二部分 非选择题
【生活现象解释】
21.(3分)营养与健康息息相关.
⑴下表是某食品的部分营养成分:
总热量
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