l2015长春二模理数答案.docVIP

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l2015长春二模理数答案

长春市普通高中2015届高三质量监测(二) 数学(理科)参考答案及评分标准 一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分) 1. D 2. A 3. C 4. C 5. D 6. D 7. B 8. B 9. C 10.A 11. C 12. A 简答与提示: 【命题意图】本题主要考查集合交集与补集的运算,属于基础题. 【试题解析】D 由题意可知或,则,所以. 故选D. 【命题意图】本题考查复数的除法运算,以及复平面上的点与复数的关系,属于基础题. 【试题解析】A ,所以其共轭复数为. 故选A. 【命题意图】本题考查正态分布的概念,属于基础题,要求学生对统计学原理有全面的认识. 【试题解析】C . 故选C. 【命题意图】本题借助不等式来考查命题逻辑,属于基础题. 【试题解析】C 由成立,则,由成立,则,所以成立时是的充要条件.故选C. 【命题意图】本题主要考查线性规划,是书中的原题改编,要求学生有一定的运算能力. 【试题解析】D 由题意可知,在处取得最小值,在 处取得最大值,即.故选D. 【命题意图】本题通过正方体的三视图来考查组合体体积的求法,对学生运算求解能力有一定要求. 【试题解析】D 该几何体可视为正方体截去两个三棱锥,所以其体积为. 故选D. 【命题意图】本题考查向量模的运算. 【试题解析】B . 故选B. 【命题意图】本题考查学生对茎叶图的认识,通过统计学知识考查程序流程图的认识,是一道综合题. 【试题解析】B 由算法流程图可知,其统计的是数学成绩大于等于90的人数,所以由茎叶图知:数学成绩大于等于90的人数为10,因此输出结果为10. 故选B. 【命题意图】本题主要考查三角函数的图像和性质,属于基础题. 【试题解析】C 由题意,将其图像向右平移个单位后解析式为,则,即,所以的最小值为. 故选C. 【命题意图】本题借助基本不等式考查点到直线的距离,属于中档题. 【试题解析】A 由直线与圆相切可知,整理得,由可知,解得. 故选A. 【命题意图】本题主要考查双曲线的几何性质,结合着较大的运算量,属于难题. 【试题解析】C 由题可知,过I、III象限的渐近线的倾斜角为,则,,因此△的面积可以表示为,解得,则. 故选C. 【命题意图】本题是最近热点的复杂数列问题,属于难题. 【试题解析】A 设,有,,则, 即 当时, 所以,即, 所以是以为公比,1为首项的等比数列, 所以,. 故选A. 二、填空题(本大题包括4小题,每小题5分,共20分) 13. 60 14. 15. 16. 简答与提示: 【命题意图】本题主要考查二项式定理的有关知识,属于基础题. 【试题解析】由题意可知常数项为. 【命题意图】本题考查定积分的几何意义及微积分基本定理,属于基础题. 【试题解析】由题意,所以. 【命题意图】球的内接几何体问题是高考热点问题,本题通过求球的截面面积,对考生的空间想象能力及运算求解能力进行考查,具有一定难度. 【试题解析】由题意,面积最小的截面是以为直径,可求得,进而截面面积的最小值为. 【命题意图】本题主要考查数形结合以及函数的零点与交点的相关问题,需要学生对图像进行理解,对学生的能力提出很高要求,属于难题. 【试题解析】由题意可知是周期为4的偶函数,对称轴为直线. 若恰有4个零点,有,解得. 三、解答题(本大题必做题5小题,三选一选1小题,共70分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查两角和的正切公式,以及同角三角函数的应用,并借助正弦定理考查边角关系的运算,对考生的化归与转化能力有较高要求. 【试题解析】解:(1) (3分) (6分) (2)因为,而,且为锐角,可求得. (9分) 所以在△中,由正弦定理得,. (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查统计与概率的相关知识、离散型随机变量的分布列以及数学期望的求法. 本题主要考查数据处理能力. 【试题解析】(1)由图可知,. (4分) (2) 利用分层抽样从样本中抽取10人,其中属于高消费人群的为6人,属于潜在消费人群的为4人. (6分) 从中取出三人,并计算三人所获得代金券的总和, 则的所有可能取值为:150,200,250,300. , , , , 150 200 250 300 (10分) 且. (12分) (本小题满分12分) 【命题意图】本小题主要考查立体

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