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- 2017-01-12 发布于重庆
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“21世纪课堂评价”培训后测试答案.
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4.?21世纪课堂评价面临着不少挑战。然而,我们可以战胜这些挑战。对应着左列列出的可能挑战,为它们匹配对应的解决办法。[矩阵单选题]?*
??(1) 学生和家长期待考试 和学生分享对他们展示和作品的量规评分详情,并说明他们是如何表现的。 ??(2) 评价占用更多的课堂时间 将教学与形成性评价结合起来;每一次课堂活动都是一次收集形成性数据的机会。 ??(3) 评分不够准确和客观 用形成性评价数据和终结性评价数据一起为学生评分。这样做可以包含在较长时间内收集的更多评价数据,使评价更为准确。学生自评、互评与教师评价相结合,这样比仅用教师评价更客观。 ??(4) 学生难以在标准化考试中考得更好 帮助学生发展批判性技能,例如解决问题的能力和批判性思维,这些技能也能用于回答标准化的考试问题。 ??(得分:4)
6. 在一节数学课上,学生正在为设计操场进行以下活动,可以用哪些活动来作评价?选择最适合的两项。?[多选题]?*??分值:4
您的回答为:与教师会面说明他们如何选择特定的图片上传到网上。┋完成操场设计,填写项目计划书。???(得分:4)
7. 21世纪评价的实践证明,应用21世纪评价能够:?[单选题]?*??分值:3
您的回答为:上述全部???(得分:3)
8. 下面哪些是有关形成性评价的描述?请选择所有适用的选项。?[多选题]?*??分值:4
您的回答为:形成性评
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