l七年级科学上册第四章物质的特性练习无答案浙教版.docVIP

第四章：物质的特性 一、熔化与凝固 1、物质从 态变为 态的过程叫熔化，物质从 态变为 态的过程叫凝固。 需要吸收热量， 需要放出热量。 2、根据固体熔化时的特点，把固体分为两类： 、 。两者最大的区别是： ，即有无熔点。 3、晶体举例：金属、食盐、海波（大苏打、硫代硫酸钠）、明矾、石膏、水晶、冰……。 非晶体举例：松香、塑料、橡胶、玻璃、蜂蜡……。 4、晶体熔化必须满足两个条件： 、 。 晶体熔化时吸热，温度 ；非晶体熔化时吸热，温度 ； 5、同种晶体的熔点和凝固点相同。 6、熔点是晶体固液两态的分界温度：当物质的温度大于熔点时为 态，当物质的温度等于熔点时为 _____________态，当物质的温度小于熔点时为 态。 7、晶体和非晶体的熔化图像： 8、记住几种晶体的熔点：冰 、海波 。那 时海波的状态是？ 二、汽化与液化 1、物质从 态变为 态的过程叫液化（也称 ），物质从 态变为 态的过程叫汽化。 _______需要吸收热量， 需要放出热量。 2、汽化的两种方式： 、 。 3、两种汽化方式的比较： 汽化的方式 蒸发 沸腾 不同点 温度条件 发生部位 剧烈程度 相同点 都是由液态变成固态；都是吸热的过程。 4、影响蒸发快慢的三个因素： 、 、 5、液体沸腾的必须满足的两个条件： 、 。液体沸腾时吸收热量，温度 。 6、沸点是液体 时的温度，不同的液体沸点 ，因为液体的沸点还与液体表面气压有关，气压越大沸点越 ，所以同一液体的沸点在不同情况下也是不同的。 7、记住标准大气压下水的沸点： 。 8、液化的两种方法： 、 。 9、液体蒸发可降温，气体液化可供热。试举例说明： 方式一：降低温度 　　A.白气 　　特别注意：“白气”不是水蒸气，水蒸气是看不见摸不着的，看见了就不是水蒸气！！ 　　下面所列举的“白气”都是水蒸气降低温度液化形成的小水滴悬浮在空气中形成的。 　　烧开水冒白气 冬天呼白气 冬天湖面上冒白气 　　夏天冰棒冒白气 夏天空调冒白气 夏天开冰箱冒白气 冬天井水冒白气 冬晨的大雾 　　火箭发射时发射塔下冒白气 炒菜的锅冒白气 　　两个房间都把水烧开，可根据白气判断房间温度的高低　 　　B.出汗 水蒸气温度降低液化成的小水珠附在……上 　　从冰箱中拿出的啤酒、饮料出汗 夏天自来水管出汗 从冰箱中拿出的香烟、茶叶会出汗（不要马上打开，防止受潮） 夏天街道上盛冷饮的容器外壁出汗 露 　　C.模糊 水蒸气温度降低液化成的小水珠附在……上 　　喝开水、吃饭时镜片模糊 冬天晚上，晚自习回家后，镜片模糊 　　夏天，空调房里出来后镜片模糊 冬天晚自习时教室玻璃模糊（里还是外？）里 　　夏天空调房间里的玻璃可能模糊（里还是外？）外 　　医生检查口腔时要把放入口腔中的小镜子烤一下，以避免口中水蒸气液化模糊镜面 2.2 方式二：压缩体积 　　例1：家用液化石油气就是在常温下利用压缩气体体积的方法使它液化，并储存在钢罐里的，液体打火机同理。液化氧气是根据气体的沸点不同，把空气收集起来，达到各种沸点后分离出来。 　　例2：火箭上的液态燃料和氧化剂则是在相当低的温度下利用压缩气体体积的方法获得的。 　　例3：在冰箱的冷凝器内,从压缩机送来的氟利昂的蒸汽变成了液态,这是用压缩体积的方法使气体液化并放出热量. 例4：打火机中的丁烷气 3 主要好处编辑本段 　　减小体积（体积是气体体积的1/1000），便于贮存和运输。 4 液化放热编辑本段 　　1）被100℃的水蒸气烫伤比100℃的开水烫伤往往要严重得多——水蒸气液化时要放出大量的热 　　2）冬天手上哈气——水蒸气液化放热让手变暖 　　（这种方法没有搓手让手变热的方法好，液化后有小水滴在手上，小水滴在蒸发（汽化）时又会吸热。） 3