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梯形面积的计算 苏教版五年级数学上册 教学目标 1.情感目标:经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握梯形的面积公式。 2.能力目标:能正确计算梯形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。 3.情感目标:深入体会转化方法的价值,培养大家应用已有知识解决新问题的能力。 * 口算下列图形的面积,再说说它们的面积公式。(单位:厘米) 3 6 4 4 7 2 5 4 * * 下底 上底 高 腰 腰 * 把书后的梯形剪下来,看看哪两个能拼成平行四边形。先拼一拼,求出拼成的平行四边形和每个梯形的面积。再填写课本上的表格。 例1 * 梯 形 拼成的平行四边形 底/cm 高/cm 上底/cm 下底/cm 高/cm 面积/cm 2 面积/cm 2 10 3 30 3 3 7 15 16 4 64 6 4 10 32 9 6 54 3 6 6 27 例2 * (1)拼成平行四边形的两个梯形有什么关系? (2)平行四边形与梯形的底、高、面积分别有什么关系? (3)根据平行四边形的面积公式,怎样求梯形的面积? 小组讨论: * 拼成平行四边形的两个梯形完全一样。(形状相同,大小相等) 讨论 * 每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。 下底 上底 高 * 平行四边形的面积=底×高 上底+下底 梯形的面积 =(上底+下底)×高÷2 梯形面积是平行四边形面积的一半 ‖ * 梯形的面积 =(上底+下底)×高÷2 如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,上面的公式可以写成 S= (a+b)h÷ 2 * 一块梯形的麦田,上底是36米,下底是54米,高是40米,求这块麦田的面积。 36米 54米 40米 试一试 * 一块梯形的麦田,上底是36米,下底是54米,高是40米,求这块麦田的面积。 (36+54)×40÷2 =90×40÷2 =1800(平方米) 答:这块麦田的面积是1800平方米。 试一试 * 一个零件的横截面是梯形,上底是16厘米,下底是24厘米,高是8厘米,这个零件横截面的面积是多少平方厘米? 16cm 24cm 8cm 练一练 * 一个零件的横截面是梯形,上底是16厘米,下底是24厘米,高是8厘米,这个零件横截面的面积是多少平方厘米? 练一练 (16+24)×8÷2 =40×8 ÷2 =160(平方厘米) 答:横截面的面积是160平方厘米。 * 本课小结 掌握梯形的面积公式,能正确计算梯形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。 *
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