《微观经济学》教学大纲..doc

《微观经济学》教学大纲 课程名称：微观经济学 英文名称：Microeconomics 课程代码： 课程类别：专业基础课 相关课程：高等数学、政治经济学 开课院系：管理学院 授课教师： 每学期学时：72学时 一、教学目的与要求： 1、课程简介 微观经济学是西方经济学的重要组成部分。微观经济学以个别消费者、个别生产要素所有者和个别市场作为研究对象，主要分析这些经济个体的经济行为。微观经济学包括商品价格原理、弹性原理、效用原理、储蓄原理、成本原理、生产原理、厂商原理、交换原理、分配原理和公共选择原理、一般均衡福利经济学等。 2、课程性质 该课程是经济和管理类专业本科生的专业基础课、必修课，在人才培养方案中占有非常重要的地位。学生通过学习该课程后，应能分析现实经济生活中出现的经济现象和问题，掌握经济分析的方法和思路，并为深入理解其它经济和管理类课程打好基础。 3、教学目的与要求 通过教学使学生掌握本学科的基本知识和分析方法，对当代微观经济学的基本内容有全面、系统的了解，并能结合实际分析与应用，为以后其他课程的学习和工作奠定一个坚实的基础。微观经济学以个别消费者、个别生产要素所有者和个别市场作为研究对象，主要分析这些经济个体的经济行为。微观经济学主要运用个量分析方法，在学习过程中涉及一些数理模型和公式，要求学生有较高的数学应用能力，能够通过模型分析问题，解决问题，得出结论。这就要求在教学中，教师要注意引导学生使用数学方法分析和研究问题，注重经济学原理的数理表述。 4、本课程内容提要 ?? 微观经济学以个别消费者、个别生产要素所有者和个别市场作为研究对象，主要分析这些经济个体的经济行为。主要包括供求理论、消费者均衡理论、生产理论、成本理论、市场理论、生产要素的供求理论、一般均衡理论、福利经济学理论和微观经济政策等内容。本课程共分十二章，分别是：第一章 导论；第二章 需求和供给曲线概述以及有关的基本概念；第三章 效用论；第四章 生产论；第五章 成本论；第六章 完全竞争市场；第七章 不完全竞争市场；第八章 生产要素价格决定的需求方面；第九章 生产要素价格决定的供给方面；第十章 一般均衡论和福利经济学；第十一章 市场失灵和微观经济政策。 二、开课专业及教学用书 1、开课专业 工商管理专业 2、教学用书 21世纪经济学系列教材、教育部推荐教材《西方经济学》（第四版）（微观部分）组编：教育部高教司 主编：高鸿业 中国人民大学出版社。 三、各章节大体授课学时分配 《微观经济学》教学时间安排表 章次 内容 学时分配 课堂讲授 课堂讨论 第一章 经济学导论 2 1 第二章 需求和供给曲线概述及有关的基本概念 6 第三章 效用论 6 1 第四章 生产论 8 1 第五章 成本论 8 1 第六章 完全竞争市场 6 2 第七章 不完全竞争市场 8 第八章 生产要素价格决定的需求方面 4 1 第九章 生产要素价格决定的供给方面 4 第十章 一般均衡论和福利经济学 4 3 第十一章 市场失灵和微观经济政策 6 合 计 62 10 四、各章节主要内容提纲 第一章 经济学导论 本章主要介绍经济学的发展、演变及其研究对象和方法。主要内容为经济学的发展和演变，以及学习微观经济学应该注意的问题。 第一节 什么是经济学 第二节 经济学的由来和演变 第三节 经济学的基本架构 第四节 经济学的研究方法 教学目的与要求：通过学习，使学生了解经济学的演变和发展，熟悉其研究对象和研究方法。 本章重点：经济学的研究对象和方法 本章难点：经济学的形成及发展过程 教学方法：在线学习与教学辅导相结合。讨论主题是：经济学的基本架构和研究方法。 思考题：1、简述经济学的研究对象。 2、简述经济学的形成及发展过程。 3、学习微观经济学应注意的问题有哪些？ 第二章 需求和供给曲线概述及有关的基本概念 本章主要分析商品的价格是怎样由商品的需求和供给决定的，分析次序是：先分析商品的需求，得出商品的需求函数；再分析商品的供给，得出商品的供给函数；最后利用商品的需求函数和供给函数说明商品均衡价格的形成。 第一节 需求曲线 第二节 供给曲线 第三节 供求曲线的共同作用 第四节 需求弹性和供给弹性 第五节 运用供求曲线的事例 教学目的与要求：通过学习，使学生掌握商品的价格是怎样由商品的需求和供给决定的，理解商品均衡价格的形成。 本章重点：需求量、替代品、互补品、需求函数、需求曲线、供给量、供给函数、供给曲线、均衡价格、需求的价格弹性、点弹性、弧弹性、需求的收入弹性、需求的交叉弹性、供给的价格弹性、单位弹性、富有弹性、缺乏弹