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创新创业教育培训心得 创新教育理念培训心得
导读:就爱阅读网友为您分享以下“创新教育理念培训心得”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
创新教育理念,搭建艺术平台
----赴四川师大培训有感
玉门市花海中学 梁国平
2011年1月16日,玉门市教育局组织全市学校的30位音乐教师赴四川师大音乐学院参观学习,这次音乐教师的外出学习,在玉门教育史上是首次,给我们留下了深刻的影响,下面是我对这次培训的一些感悟,希望能和各位领导以及各位同仁共同交流。
进入四川师大的校园,首先呈现在眼前的是一幢高大而富有特色的艺术楼,漫步校园,身临其境。进入音乐学院,就能听到优美的琴声,高亢的歌唱声,一种浓浓的艺术氛围深深地感染了我们。
学院给我们排的课很全面,老师上课也非常地认真,他们那种求真务实的敬业精神深深地打动了我,尤其在声乐和钢琴伴奏技巧方面指导地非常全面。
给我影响最深的是李德隆院长主讲的《中小学音乐教学的哲理思考》,那节课给了我很大的启发,通过这次培训,我深刻领悟到他们的教学理念是非常新颖而独特的,可以从以下几个方面来概括:
一、艺术的魅力在于感染
1,通过分析农村中小学音乐的现状,以及如何把音乐这一课题有效地渗透到每个校园。他说,音乐课堂教学的艺术,是教师在教学活动中,以富有审美价值的独特方式方法,创造性地组织教学,使教师与学生双边活动协调进行,使学生能积极有效地学习,并感
受学科美的精湛的教学技巧,它是教师学识和智慧的结晶,是教师创造性地运用教学方式方法的升华,是教学规律性与教学独创性的完美结合,是求美和求真的和谐统一。
2,艺术的教育不在于唤醒,而在于感染,教育的最终目的是以审美、启迪智慧,陶冶情操为目的,而不是真正地培养艺术家。在音乐教学中,弹琴唱歌远远不够,要培养人必须是综合艺术的人文授课。小孩子喜欢音乐,但不喜欢音乐课,责任在于老师,是老师没有真正地调动孩子的学习兴趣。
3,审美教育的核心是要通过音乐教育以达到激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定的基础上创造音乐。初中的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的本领得到了锻炼。
二、改革课堂教学,激发创造能力
1,打破课堂常规,重组音乐课堂。
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