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IXX市XX幼儿园教师培训自评报告
XX市XX幼儿园教师培训自评报告
XXXXX幼儿园是XX市教育局唯一一所直属幼儿园,现有X个教学班,在园幼儿X人。教职工X人,目前我园一线教师中,有研究生学历的X人,本科学历的X人,中学高级教师X人,小学高级教师X人,学历达标率X%,持证上岗率X%,其中XX市名教师X人、XX市学科带头人X人,XX市骨干教师X人,XX市优秀教师X人。
自2011年以来,为培养好适应时代发展的教师群体,构建好师德高尚,业务精良的教师队伍,我园立足实际,认真贯彻国家、省、市有关教师培训的文件和通知精神,积极探索教师培训的有效形式和途径,并通过有力保障,使我园教师教育教学观念得到了进一步更新,知识结构不断完善,教师综合素质进一步提高。现依照《XX市中小学校长教师培训工作“十二五”中期检查评估标准》的各项指标,将我园教师培训工作自评自查情况汇报如下:
一、培训的实施
(一)、强化保障
1、组织保障
幼儿园本着“”的办园理念,成立了教师培训领导小组。园长兼书记XXX任组长,全面负责教师培训工作,联系外出学习、考察、协调教师培训各部门的工作;副书记XX、教学主任XXX任副组长,XX负责教师思想道德建设及培训、教师德育工作能力培训任务,XXX主要负责教师业务培训、教育理论学习、教学管理能力培训,教育科研能力培训、课题研究、案例积累及分析;教师培训领导小组成员有:XXX(学年组长、小学高级教师、沈阳市骨干教师)、XX(学年组长、市骨干教师)、XX(学年组长、市名师、市骨干、首席待评)、XX(学年组长、市骨干、市优秀)。
2、制度保障
幼儿园培训的考核奖惩与管理制度健全,先后建立并完善了《XX市XX幼儿园教职工百分考核方案》、《XX市XX幼儿园教师管理办法》、《XX市XX幼儿园教师培训实施方案》等操作性很强的教师培训工作制度。在此基础上,幼儿园还将根据实际情况在每学期制定园本教研和园本培训计划,并在不同阶段及时做出总结。
幼儿园严格对教师培训的过程进行管理。如对于隔周一次的教研组活动和专题培训,幼儿园都定任务、定时间、定人员,全园教师人人参与。所有教师培训的结果与教师的年度考核、评先评优及职称评定挂钩。
3、经费保障
教师培训工作是一个系统工程,其中培训经费的投入是一个关键问题,是开展好教师培训工作的重要保障。因此,近年来,幼儿园不断加大对教师培训的经费投入。目前,幼儿园每年都有教师培训专项经费预算,并做到专款专用,用于教师的外出学习、学历提升、科研奖励、能力提高等,完全保障了教师培训工作。近两年,我园先后组织近名教师分别赴上海、北京、南京、长春等地开展进修培训,提高了园本培训工作的前沿性和针对性。
4、设施保障
幼儿园多功能教室的装修改造,为教研培训提供了适宜的场所;校园网与因特网的连接,为教师利用网络资源提供了便利。教研档案的建立,为教师查阅园本教研中形成的优秀教育教学案例及科研培训成果提供了方便。同时,我们正在积极收集和整理切合幼儿园实际的园本资料,以便为园本培训的良好开展提供有力保障。
(二)、加强实施
1、加大骨干教师培训
幼儿园采用“以点带面”的模式提升教师素质,幼儿园先后派多名骨干、优秀教师赴上海、北京、南京、长春等地开展参观学习活动,回来后,通过示范教学和做报告等形式,同全体教师交流分享外出培训学习的收获,介绍各地先进的教育理念、教学方法,从而带动幼儿园教师队伍整体水平的不断提高。目前,一支高质量的骨干教师队伍已经形成,她们对我园园本培训工作的良好开展做出了重要的贡献。
2、全面开展园本培训
园本培训是以幼儿园为主阵地,将教师教育活动与教育教学紧密结合起来的一种培训模式。这种培训模式可以广泛地利用各种培训资源,具有实效性强、见效快的特点。园本培训已成为加快师资队伍建设、提高教师综合素质、转变教学观念、提升教育教学质量的一条重要途径。为此,我园高度重视园本培训工作,努力从各方面保障园本培训的实施。
(1)、集中教研
切实抓好集体备课和集体教研活动。每次教研活动都精心准备、扎实开展,针对教学工作中的实际问题认真加以研讨,并且坚持不懈、持之以恒,在全园努力形成浓厚的教研氛围,使教研活动成为全体教师进行园本培训、教学研究的最常规、最基本、最有效的载体。
在隔周一次的集体教研活动中,我们都要采取中心发言人主讲、人人民主参与,切实提高了集体教研活动的实效性。使教师在讨论和交流的过程中达到各抒己见、取长补短,不断提高和发展的目的。
(2)、教学观摩
每学期初,幼儿园都会要求教师根据各年龄段主题开展的情况,组织开展集中教学活动展示,由领导及全体教师跟班听课。随后,领导班子和教师共同进行评价、座谈、研讨,认真分析课堂教学的收获得失,从而让全体教师明确今后努力的方向,不断改进教学方法,提高教学水平。
此外,我们还会积极参加省、市、区级的优秀教育活动及优秀活动区评选,
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