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l八年级数学第12章全等三角形专题训练一
绝密★启用前2014-2015学年度???学校7月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( ) A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA【答案】D【解析】试题分析:有图形可以看到这个三角形还能明显看到的条件为两个角和一条边,且是两角及其夹边,因此符合ASA,故选D.考点:三角形全等的判定2.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是(C )A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°【答案】C【解析】试题分析:观察该图形两个三角形有公共边,又AB=AD,所以添加CB=CD,根据SSS可判定全等,故A错误;添加∠BAC=∠DAC,根据SAS可判定三角形全等,故B错误;添加∠BCA=∠DCA,没有SSA判定方法,故不能判定三角形全等,故C正确;添加∠B=∠D=90°,根据HL可以判定两个三角形全等,故D错误。考点:三角形全等的判定点评:该题考查了三角形全等的判定:SSS、SAS、ASA、AAS,判定直角三角形全等还可以用HL.3.下列关于全等三角形的说法不正确的是( )A、全等三角形的大小相等B、两个等边三角形一定是全等三角形C、全等三角形的形状相同D、全等三角形的对应边相等【答案】B.【解析】试题分析:A、全等三角形的大小相等,该选项正确;B、两个等边三角形一定是全等三角形,该选项错误;C、全等三角形的形状相同,该选项正确;D、全等三角形的对应边相等,该选项正确.故选B.考点:全等三角形的判定与性质.4.如图,AB=CD,∠ABD=∠CDB,则图中全等三角形共有( )、A.5对 B.4对 C.3对 D.2对【答案】C【解析】试题分析:因为AB=CD,∠ABD=∠CDB,BD=BD(公共边)所以由SAS可证:△ABD≌△CDB;所以AD=CB, 所以由SSS可证:△BAC≌△DCA;所以∠BAD=∠DCB,又因为AB=CD,∠BOA=∠DOC(对顶角),所以由AAS可证:△BOA≌△DOC;所以有3对全等三角形.考点:全等三角形的判定.5.如图,在△ABC中,AB=AC,点E、D、F在边BC上,且∠BAD=∠CAD.BE=CF,则图中全等的三角形共有( )A.2对 B.3对 C.4对 D.5对【答案】C【解析】试题分析:∵AB=AC,∠BAD=∠CAD;∴AD⊥BC又∵BE=CF;∴图形关于AD成轴对称,∴全等的三角形有△ABE≌△ACF,△ABD≌△ACD,△ABF≌△ACE,△AED≌△AFD共4对.故选C.考点:1.全等三角形的判定;2.等腰三角形的性质.6.如图所示,在∠AOB的两边截取AO=BO,CO=DO,连结AD、BC交于点P,考察下列结论:①△AOD≌△BOC ②△APC≌△BPD ③PC=PD。其中正确的是( )A.①②③ B.只有①② C.只有② D.只有①【答案】A.【解析】试题分析:连接OP,∵AO=BO,∠O=∠O,DO=CO,∴△AOD≌△BOC,①正确;∴∠A=∠B;∵AO=BO,CO=DO,∴AC=BD,又∠A=∠B,∠APC=BPD,∴△APC≌△BPD,②正确;∴AP=BP,又AO=BO,OP=OP,∴△AOP≌△BOP,∴∠AOP=∠BOP,即点P在∠AOB的平分线上,③正确.故选A.考点:全等三角形的判定与性质.7.如图,AC=AD,BC=BD,则有 ( )A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB【答案】A【解析】试题分析:由已知条件AC=AD,利用线段的垂直平分线的性质的逆用可得点A在CD的垂直平分线上,同理,点B也在CD的垂直平分线上,于是A是符合题意的,是正确的.故选A.考点:线段的垂直平分线的性质及逆定理8.如图,已知,要使⊿≌⊿,只需增加的一个条件是ABCDA. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:A D涉及到的三个条件是SSA,而SSA不能判定三角形全等,B中的两个角不再这两个三角形内,故选C.考点:三角形全等的判定.9.如图,点P是∠BAC的平分线上一点,PB⊥AB于B,且PB=5cm,A
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