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I专业技术人员创新能力与提高93分试题带答案
专业技术人员创新能力与提高93分试题带答案
※ 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共50题。)
1、 (A) 指组织对目标市场能充分地了解他们心目中产品的独特价值为何及预测顾客需求所会产生的改变。
A、顾客导向
B、竞争者导向
C、功能间的协调
D、利润导向
2、 (A)是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。
A、内隐知识
B、外显知识
C、外隐知识
D、内显知识
3、 (A)指反应的独特性,想出别人所想不到的观念,这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。
A、原创性
B、灵活性
C、流畅性
D、更新性
4、 (B)是指对任何国家的企业都不授予许可实施权,只追求专利权企业独家利益。但该企业要能承担开拓市场的风险和具有投资的条件。
A、许可实施战略略
B、专利独占战略
C、专利与产品相结合的战略
D、专利与商标相结合的战略
5、 (C)是指各企业将相互拥有的专利权拿出来合作,是一种协同合作的战略。多以生产合作的形式出现,以防止出现专利纠纷。
A、引进专利战略
B、交叉许可战略
C、专利协作战略
D、专利投资战略
6、 (D)就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。
A、改革
B、发展
C、均衡
D、创新
7、 (B)是一种寻找关联性的能力,也就是在同一类的观念中提出不同的想法。
A、观念的流畅力
B、联想的流畅力
C、表达的流畅力
D、行为的流畅力
8、 Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是(D)。
A、准备期
B、酝酿期
C、顿悟期
D、验证期
9、 (C)的思考运作方式是发散性思考,要素是冒险、容忍失败及暧昧。
A、准备期
B、酝酿期
C、顿悟期
D、验证期
10、 五种创造力理论中,(C)理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。
A、环境对创造力的影响
B、创造力成分模式
C、创造力演化系统观
D、创造力投资理论
11、 熊彼特认为,创新的主体是(A)。
A、企业家
B、消费者
C、学者
D、所有人
12、 麦克莱兰教授于(B)发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。
A、1972年
B、1973年
C、1975年
D、1976年
13、 (B)源于错误的技术选择所导致的错误投资行为。
A、技术追赶陷阱
B、技术超越陷阱
C、投资型追赶陷阱
D、能力型追赶陷阱
14、 自Guilford 提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是(D)创造性思考测验。
A、伍德曼
B、刘易斯
C、霍兰德
D、托伦斯
15、 知识产权的(D)是指法律对知识产权的保护有一定的保护期,过了有效保护期,这种专有权就终止了,这种智力成果就变成了人类社会的共同财富。
A、地域性
B、专有性
C、无国界性
D、时间性
16、 (B)是对现有产品、流程、 方法的所做的渐进式改善,使得现有产品或功能有进一步的改善、更方便或更为便宜 。
A、方法创新
B、渐进式创新
C、独特性创新
D、突破性创新
17、 (B)通常是可以写下了、转移及分享,可以成文件化表现在各种媒介,也可以通过相关法律有效保护。
A、内隐知识
B、外显知识
C、外隐知识
D、内显知识
18、 (A)实质上是通过夸张的手法改变物体在资源、时间和成本等方面的参数,帮助我们想象各种可能,大大扩展思维,突破思维定势。
A、RTC算子
B、STC算子
C、多屏幕法
D、金鱼法
19、 (A)包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为。
A、创造性过程
B、改革过程
C、创新能力
D、发展能力
20、 当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放手卖掉,这个就是(D)。
A、创新
B、改革
C、买低
D、卖高
21、 (B)指组织对竞争者短期内的优缺点及长期力与策略的了解。
A、顾客导向
B、竞争者导向
C、功能间的协调
D、利润导向
22、 (B)是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善,功能的提供。
A、产品创新
B、流程创新
C、独特性创新
D、突破性创新
23、 以产业竞争结构分析为基础的是(B)。
A、早期战略管理理论
B、竞争战略理论
C、核心竞争力理论
D、新战略管理理论
24、 (B)提供一套产品发展、流造的方法或程序,如产品的制造流程、运销系统等。
A、产品创新
B、流程创新
C、独特性创新
D、突破性创新
25、 (A)是指将竞争对手的专利全部买下,从而达到独占市场的战略,收买专
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