l初二数学竞赛2013.12答案详解.docVIP

阳高二中 八年级数学 竞赛试题 （时间：120分 总分 120分） 本试题共分两个部分，第一部分为选择与填空题，第二部分为解答题 ，共32小题，请将所有的试题均回答在答题卡相应的位置上，并注意时间分配，祝同学们在此次参赛中取得收获，获得成功！ 第 一 部 分 （共94分） 一．选择题（每小题只有一个选项是正确的，请将你认为是正确的选项填入答题卡相应位置处，每小题3分，共54分） 1.要使分式有意义，则x的取值范围是（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 答案：A 解析：由分式的意义，得：x－1≠0，即x≠1，选A。 2. 如果三角形的两边分别为3和5，那么连结这个三角形三边中点所得的三角形的周长可能是 A. 5. 5 　B、5 　C．4.5 　D．4 答案：A 解析：设第三边长为x，则2＜x＜8，三角形的周长设为p，则10＜p＜16，连结三边中点所得三角形的周长范围应在5到8之间，只有A符合。 3. 下列图形：其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为（　　） 　 A．13 B．11 C．10 D．8 考点：轴对称图形． 分析：根据轴对称及对称轴的定义，分别找到各轴对称图形的对称轴个数，然后可得出答案． 解答：解：第一个图形是轴对称图形，有1条对称轴； 第二个图形是轴对称图形，有2条对称轴； 第三个图形是轴对称图形，有2条对称轴； 第四个图形是轴对称图形，有6条对称轴； 则所有轴对称图形的对称轴条数之和为11． 故选B． 点评：本题考查了轴对称及对称轴的定义，属于基础题，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 4. 一个多边形截去一个角后，形成另一个多边形的内角和为720°，那么原多边形的边数为（　　） 　 A． 5 B． 5或6 C． 5或7 D． 5或6或7 考点： 多边形内角与外角． 分析： 首先求得内角和为720°的多边形的边数，即可确定原多边形的边数． 解答： 解：设内角和为720°的多边形的边数是n，则（n﹣2）?180=720， 解得：n=6． 则原多边形的边数为5或6或7． 故选D． 5. 下列各式计算正确的是（　　） 　 A． （a7）2=a9 B． a7?a2=a14 C． 2a2+3a3=5a5 D． （ab）3=a3b3 考点： 幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法． 专题： 计算题． 分析： A、利用幂的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断； B、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果，即可做出判断； C、原式不能合并，错误； D、利用积的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断． 解答： 解：A、（a7）2=a14，本选项错误； B、a7?a2=a9，本选项错误； C、本选项不能合并，错误； D、（ab）3=a3b3，本选项正确， 故选D 点评： 此题考查了幂的乘方与积的乘方，同底数幂的乘法，以及合并同类项，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 6. 如图，△ABC中，∠ACB=90°，沿CD折叠△CBD，使点B恰好落在AC边上的点E处．若∠A=22°，则∠BDC等于（　　） 　 A． 44° B． 60° C． 67° D． 77° 考点： 翻折变换（折叠问题）．3718684 分析： 由△ABC中，∠ACB=90°，∠A=22°，可求得∠B的度数，由折叠的性质可得：∠CED=∠B=68°，∠BDC=∠EDC，由三角形外角的性质，可求得∠ADE的度数，继而求得答案． 解答： 解：△ABC中，∠ACB=90°，∠A=22°， ∴∠B=90°﹣∠A=68°， 由折叠的性质可得：∠CED=∠B=68°，∠BDC=∠EDC， ∴∠ADE=∠CED﹣∠A=46°， ∴∠BDC==67°． 故选C． 点评： 此题考查了折叠的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质．此题难度不大，注意掌握折叠前后图形的对应关系，注意数形结合思想的应用． 7. 如图，在△ABC和△DEB中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC，不能添加的一组条件是（　　） 　 A． BC=EC，∠B=∠E B． BC=EC，AC=DC C． BC=DC，∠A=∠D D． ∠B=∠E，∠A=∠D 考点： 全等三角形的判定． 分析： 根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可． 解答： 解：A、已知AB=DE，再加上条件BC=EC，∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意； B、已知AB=DE，再加上条件BC=EC，AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC，故此选项不合题意； C、已知AB=DE，再加上条件BC=DC，∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC，故