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l四川攀枝花数学2015初中毕业学业考试试卷解析.docVIP

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l四川攀枝花数学2015初中毕业学业考试试卷解析

2015年四川省攀枝花市中考数学试卷   一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.﹣3的倒数是(  )   A.﹣ B. 3 C. D. ± 考点: 倒数.. 分析: 根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 解答: 解:﹣3的倒数是﹣. 故选:A. 点评: 本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.   2. 2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这1.6万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是(  )   A.1.6万名考生 B. 2000名考生   C.1.6万名考生的数学成绩 D. 2000名考生的数学成绩 考点: 总体、个体、样本、样本容量.. 分析: 根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,依此即可求解. 解答: 解:2015年我市有近1.6万名考生参加升学考试,为了了解这1.6万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中抽取的2000名考生的数学成绩为样本. 故选:D. 点评: 本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量.   3.(3分)(2015?攀枝花)已知空气的单位体积质量是0.001239g/cm3,则用科学记数法表示该数为(  )   A.1.239×10﹣3g/cm3 B. 1.239×10﹣2g/cm3   C.0.1239×10﹣2g/cm3 D. 12.39×10﹣4g/cm3 考点: 科学记数法—表示较小的数.. 分析: 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 解答: 解:0.001239=1.239×10﹣3. 故选:A. 点评: 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.   4.(3分)(2015?攀枝花)如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是(  )   A. B. C. D. 考点: 简单几何体的三视图.. 分析: 俯视图是从物体上面看,所得到的图形. 解答: 解:从几何体的上面看所得到的图形是两个同心圆, 故选:C. 点评: 本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.   5.(3分)(2015?攀枝花)下列计算正确的是(  )   A.+= B. a3÷a2=a C. a2?a3=a6 D. (a2b)2=a2b2 考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;二次根式的加减法.. 分析: 根据同底数幂相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;积的乘方,先把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,对各选项分析判断即可得解. 解答: 解:A、+不能计算,故本选项错误; B、a3÷a2=a3﹣2=a,故本选项正确; C、a2?a3=a2+3=a5,故本选项错误; D、(a2b)2=a4b2,故本选项错误. 故选B. 点评: 本题考查了二次根式的计算,同底数幂的乘法,积的乘方的性质,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.   6.(3分)(2015?攀枝花)一组数据6、4、a、3、2的平均数是4,则这组数据的方差为(  )   A.0 B. 2 C. D. 10 考点: 方差;算术平均数.. 分析: 先由平均数计算出a的值,再计算方差.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,=(x1+x2+…+xn),则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]. 解答: 解:∵a=5×4﹣4﹣3﹣2﹣6=5, ∴S2=[(6﹣4)2+(4﹣4)2+(5﹣4)2+(3﹣4)2+(2﹣4)2]=2. 故选:B. 点评: 本题考查了方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为 ,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立   7.(3分)(2015?攀枝花)将抛物线y=﹣2x2+1向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为(  )   A.y=﹣2(x+1)2 B.y=﹣2(x+1)2+2 C.y=﹣2(x﹣1)2+2

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