高二历史必三期末总复习材料
专题一 中国传统文化主流思想的演变
课程目标:
1.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒学思想的形成
2.汉代儒学成为正统思想的史实
3.列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展
4.列举李贽等思想家,了解明清时期儒学思想的发展
一、百家争鸣
“百家争鸣”局面出现的社会原因
经济上,井田制崩溃。
政治上,春秋战国时期是社会大变革时代。
思想文化上,从“学在官府”到“学在民间”。私学的兴起。
阶级关系上,“士”阶层的活跃和受重用。
“百家争鸣”的具体表现
儒家 孔子 思想核心是仁和礼,“为政以德”,包含民本思想;教育思想:有教无类、因材施教 ;创办私学;整理六经 孟子 民本思想:“仁政”,“民贵君轻”;伦理观:性善论 荀子 民本:仁政、法治并重,“君舟民水”;伦理观:性恶论 道家 老子 具有朴素辩证法思想,政治主张无为而治 法家
墨家 韩非 墨子 “以法治国”,主张建立君主专制中央集权制度
小生产者代表,主张“兼爱、非攻、尚贤、尚同”
“百家争鸣”的历史影响
1、是第一次思想解放运动
2、奠定了中国传统文化体系的基础,是中国传统文化的源头
3、成为传统文化的主流思想,对当时及后世影响深远
材料一 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
材料二 古者圣王之为政,列德而尚贤。
材料三 不尚贤,使民不争;……大道废,存仁义
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