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中考专题复习 存在判断题 【经典范例引路】 例1 已知直线y＝2x-6交x轴于A，交 y轴于 C，抛物线 y＝ax2+bx+c经过点A、C两点及x轴上另一点B，且AB＝1，∠ABC为钝角．（1）求抛物线解析式； （2）若点 D的坐标为（-3，0），在直线y＝2x-6上求一点 P，使△APD与△AOC相似 （3）在（1）、（2）的条件下，在x轴上方的抛物线上是否存在点M，使四边形APBM的面积等于△AMD的面积的7倍，如果存在，求出点M的坐标，如果不存在，请说明理由． 解 （1）由题意得A（3，0），C（0，-6），B（2，0），代入y＝ax2+bx+c 得：,解得： ∴解析式为y=-x2+5x-6 （2）如图，过D作DP1⊥x轴，DP2⊥AC分别交直线AC于P1，P2，P2H⊥x轴于H，若△ADP1∽△ACO，则DP1＝2OC＝12，∴P1（-3，-12） 若△ADP2∽△ACO，则=，即= 解得：AP2= 由△AP2H∽△ADP2，易知：AP22=AH·AD ∴ AH=== ∴OH=OA-AH=3-=，把x=代入y＝2x-6得y＝- ∴P2=(,-) （3）设存在这样的点M，其坐标为（m，n），则S△AMD＝×6×n＝3n，当P的坐标为（-3，-12）时，S四边形APBM＝×1×12+×1×n＝6+n 由题意得：6+n＝×3n，解得n＝1 又抛物线顶点纵坐标为=＜1 故n＝1不合题意，舍去 当P的坐标为（,-）时，S四边形APBM=×1×+×1×n=+n. 由题意得+n=×3n,解得n= 当n=时,-m2+5m-6=，解得m= ∴存在这样的点M，其坐标为（，）或（，） 【解题技巧点拨】 此类问题的形式一般是：在某种题设条件下，判断具有某种性质的数学对象是否存在，解题思路是：先假设结论“存在”，然后从题设条件出发结合假设，进行计算或推理，直接求出或证得符合条件或假设的结论，若推理所得的结论与已知条件或定理相一致时，则说明假设正确，否则，说明不存在。 【综合能力训练】 1．已知方程a（2x+a）＝x（1-x）的两个实数根为x1、x2，设S=+，（1）当a＝ -2．求S的值；（2）当a取什么整数时，S的值为 1？（3）是否存在负数a，使S2的值不小于25？若存在，请求出a的取值范围；若不存在，请说明理由．[2001，杭州市] 2．已知：如图，在矩形ABCD中，E为AD的中点，EF⊥EC交AB于F，连结FC，（AB＞AE） （1）△AEF与△EFC是否相似，若相似，证明你的结论；若不相似，请说明理由； （2）设=k，是否存在这样的k的值，使得△AEF∽△BFC，若存在，证明你的结论并求出k的值，若不存在，说明理由。[2001，重庆市] 3.已知：如图，AB是半圆O的直径，C为AB上一点，AC为半圆O′的直径，BD切半圆O′于点D，CE⊥AB交半圆O于点E． （1）求证：BD＝BE （2）若两圆半径之比为3∶2，试判断∠EBD是直角，锐角还是钝角？并给出证明。[2001，北京市东城区] 4．已知：抛物线y＝x2-（k+1）x+k （1）试求k为何值时，抛物线与x轴只有一个公共点； （2）如图，若抛物线与x轴交于A、B两点（点A在点B的左边），与y轴负半轴交于点C，试问：是否存在实数k，使△AOC与△COB相似，若存在，求出相应的k的值，若不存在，请说明理由．[2001，温州市] 5．已知在平面直角坐标系XOY中，P是第三象限角平分线上的点，OP=，二次函数y＝（k2-1）x2-2(k-2)x+1的图象经过点P． （1）求这个二次函数的解析式； （2）问过P点是否存在与抛物线只交于一点的直线，若存在，求出符合条件的直线解析式；若不存在，请说明理由．[2001，北京市大兴区] 6.已知：如图，在直角坐标系XOY中，以x轴的负半轴上一点H为圆心作⊙H与x轴交于A，B两点，与y轴正半轴交于点C，以C为圆心；OC为半径作⊙C与⊙H交于E、F两点，与y轴交于 O， Q两点，直线 EF与AC、BC、y轴分别交手M，N， C三点，直线y＝x+3经过A，C两点． （1）求tan∠CNM的值； （2）连OM、ON，问四边形CMON是怎样的四边形？请说明理由 （3）如图（2）R是⊙C中上一动点（不与E重合），过R作⊙C的切线RT，若RT与⊙H相交于S、T不同两点，问：SC·CT的值是否发生变化？若不变，请说明理由，并求出其值，若变化，请求出其值的变化范围．［2001，武汉市］ 7．已知：如图，直线y=x+与x轴、y轴分别交于A、B两点，⊙M经过原点O及A、B两点． （1）求以OA、OB两线段长为根的一元二次方程； （2）C是⊙M上一点，连结BC交OA于