I书香班级建设课题申报书2012.9.docVIP

项目类别： 编号： 新泰市教育科学“十二五”规划 课题申报、评审书 课题名称： 小学书香班级的建设研究 课题主持人： 马新迎 所在单位： 新泰市翟镇榆山联办小学 申报日期： 二O一二年九月十一日 泰安市教育科学规划领导小组办公室填 报 须 知 1、按照《泰安市教育科学研究重点课题管理暂行办法》规定，课题负责人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务）。课题负责人不具备高级专业技术职称（或相应行政职务），而且课题组中又无高级科研人员参加实际研究工作的，须由两名同行高级科研人员推荐。 2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3、“十一五”课题完成情况，分以下几种：A主持过泰安市“十一五”规划课题并已结题；B主持泰安市“十一五”规划课题但未结题；C参与泰安市“十一五”规划课题；D未参与泰安市“十一五”规划课题。申报人只须在“十一五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。 4、课题论证应充分。 5、研究计划和阶段成果应明确。 6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 马新迎 性 别 男 民 族 汉 出生 年月 1974.1 行政职务 校长 专业技术 职务 小高 研究 专长 教育教学 最后学历 本科 最后学位 “十一五”课题完成情况 工作单位 榆山联小 联系电话 7528235 E-mail Xtzzyslx@.com 通讯地址 翟镇榆山联办小学 邮政 编码 271204 课题组主要成员 ︵不 含 主 持 人 ︶ 姓名 专业技 术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 王茂艳 胡新廷 张洪菊 祝春华 王华 郭安武 中一 小高 中一 中一 小高 小高 榆山联小 语文教学 语文教学 语文教学 语文教学 语文教学 语文教学 审题立题 班级文化建设 阅读方法指导 阅读组织形式研究 阅读效果评价 读写结合研究 课题主持人“十一五”期间（2006年—2010年）教育科研情况 主持教育科学规划项目的级别及完成情况 发 表 或 出 版 的 主 要 论 文 或 论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 三年级习作该如何起步 少年智力开发报2012.第43期 《少年智力开发报》 推荐人意见（不需要推荐人的可不附此页） 不具有高级专业技术职务的课题主持人，须由两名具有高级专业技术职务的、且主持过市级以上教育科学规划项目研究课题的专家填写推荐意见。推荐意见要从课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等方面陈述。 推荐人姓名 时诚 专业技术职务 中高 研究专长 语文教学 工作单位 翟镇 推荐人主持过的课题名称 阅读教学研究 该主持人业务能力强，教学素质高，是泰安市教学能手，对教育教学善于钻研和创新，具备较强的课题研究能力。 推荐人签名：时诚 推荐人姓名 刘攀 专业技术职务 中高 研究专长 教育教学 工作单位 翟镇 推荐人主持过的课题名称 农村青年教师成长研究 该主持人业务水平，教学素质高，是泰安市教学能手，并且组织能力强，善于创新，完全可以胜任该课题的研究。 推荐人签名：刘攀 二、课题研究论证报告 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 “为了每位学生的发展”是新课程的核心理念。小学阶段是学生阅读积累的黄金季节，我们要抓住学生的少年黄金时代，让他们在有限的时间内获得无限的积累能量，打破封闭的教室，复归社会，引入大社会（与生活交往、阅读名著、接触网络等媒体），与知识为友，与大师为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。让我们的学生充满书香，充满气质，充满智慧。让学生得到思想上的净化，知识上的充实，情感上的陶冶和灵魂上的铸就，用有限的时间获得无限的发展。 从学校发展的思考，只有优秀的班级文化才能孕育出优秀的学校教育。我们创建书香班级，不仅仅是改变师生的精神状态，更是作为学校发展、学校特色形成的一个品牌，通过创建书香班级，形成用文化经营学校的战略认识，积极走内涵式的发展之路，给学校教育以