I二年级语文上册期末复习计划.docVIP

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I二年级语文上册期末复习计划

二年级语文上册期末复习计划1 复习内容及重点: 1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住语文练习册及试卷的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。 复习措施: 1、紧扣语文练习册和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。 ?2007-12-233、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需求。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样,协助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。 复习时间及方式: 1月7日—9日按单元纵向复习,读熟课文,理解课文内容。听写词语,做看拼音写词的练习。1月10日—11日,进行横向的分类复习。 本册知识归类: 一、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确,关系到写词语的正确与否。 1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字、字词。要求:笔画到位、书写正确规范。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。会用部首查字法查字典。 二、字词 1、复习认读认字表?、写字表的字,会组词、听写,看拼音写词。 2、复习和掌握一些常用的识字方法。 ?例如: 走+干=(??)?????????袋-代=(????)孩-子+刂=(?)???娃-女+氵=(??)??(???)+(???)=库??? (??)+(??)=帘?木+(???)=(???)???座-?(???)=(???) 生字“小魔术” 加一笔?日——(????)(????)(????)(????)?????????加两笔?口——(????)(????)(???)(?????) 减一笔?王——(????)(????)????????????????????加一个偏旁??寺——(????????)(??????)(??????)p72 ?生字游戏 提供一些词,如:厂、门、是、耳、月、页、总、丁、旦、马,请学生用这些字组成新字,写下来。 关注“字群” 青:请、?清、晴、静、精、睛、情…… 一些特殊形状的字:如:品???森???众???晶 写出不同偏旁,但有相同部件的字: 冖?????????冫?????????宀????????彳?????????忄?????????扌??????????攵??????????爫???????????犭??????????疒??????????礻??????????p39 3、复习辨析本册要求掌握的生字中的形近字、同音字、多音字,一字多组。(组词不用错别字) 形近字组词:P38???P39???P125??? 白(???)?柏(???)??????己(????)??已(???)??????尤(???)???优(????)? 同音字组词: 何(????)灵(????)林(?????)抱(?????)思(?????)反(???)组(???)题( 河(????)龄(????)淋(?????)包(?????)丝(?????)饭(???)祖(???)提( 一字多组:??P45???????P154 洁(?????)(?????)(?????)?? ?庆(??????)(??????)(???)?????曲(???)(???)(???)? 多音字: 没(mei??mo)???????转(zhuan???zhuan)???朝(chao??zhao)??得(de??dei)???行(xing??hang)??? 为(wei???wei)????脏(zang???zang)?????????切(qie???qie)???藏(zang??cang)????当(dang???dang)?? 漂(piao??piao)???????长(zhǎng??cháng?) 形声字?如:跟——根 引导学生根据它们的偏旁来判断它们的用法。?“跟”和脚有关系,而“根”则和树木之类的有联系。? 例如:“坐”和“座”、“在”和“再”、“象”和?“像”、“称”和“秤”等。? 结合句子的选字填空,如: ?象???像 很多人都说我(?????)我妈妈。 大(?????)的鼻子真长,还很有用。 有的是同音字在同一句话里的填空练习,如: ?做????作 我的语文(????)业已经(????)完了。 进

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