2009级教学计划-ustc.docVIP

中国科学技术大学 公共管理硕士MPA)培养方案4修订稿) 一、培养目标 中国科学技术大学公共管理硕士(MPA)专业学位教育将以“理实交融，红专并进”为目标，培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。 二、招生类型及报考资格 1.招生类型 MPA研究生招生类型包括“全日制”和“在职攻读”两种。 “全日制”MPA研究生通过“全国硕士研究生统一入学考试”招收，毕业时颁发学位证书和毕业证书。“在职攻读”MPA研究生通过“在职人员攻读硕士学位全国联考”招收，毕业时只颁发学位证书，不颁发毕业证书。 2.报考资格和考试科目 MPA研究生报考资格和考试科目，以教育行政管理部门当年有关文件规定和中国科学技术大学当年公布的招生简章为准。 MPA研究生报考资格一般为：国民教育序列大学本科毕业且有三年(含三年)以上实际工作经历，或国民教育序列大学专科毕业且有五年(含五年)以上实际工作经历，或国民教育序列研究生毕业且有二年(含二年)以上实际工作经历。 3.录取 MPA研究生入学，主要依据考生参加全国考试的成绩和复试(含面试)成绩，并结合考生的工作业绩择优录取。具体细则以中国科学技术大学当年公布的招生简章为准。 三、学习方式与年限 MPA研究生的学习方式有“脱产”和(或)“非脱产”两种。“脱产”学习指脱离工作岗位，与一般在校学生一样，全时在学校学习的学习方式。“非脱产”学习指不脱离工作岗位，利用业余时间或假期到学校进行学习的学习方式。“非脱产”学习的上课方式与时间一般为周末、晚上、月集中、学期集中等。具体学习方式和上课方式及时间，由中国科学技术大学MPA教育中心根据实际情况确定。 MPA研究生的学习年限一般为2至4年。“脱产”学习年限最低为2年， “非脱产”学习年限最低为2.5年。 四、学分要求与课程设置 1.学分要求 中国科学技术大学公共管理硕士专业学位教育采取学分制，总学分不低于36学分。 2.课程设置 根据理论与实践相结合的原则，中国科学技术大学MPA教育开设核心课、专业课、选修课和社会实践四个基本模块的课程。其中，核心课不低于17学分，专业课不低于8学分，选修课不低于9学分，社会实践为2学分。每个学分学习一般需18课时。其他2学分不计入总学分但无此学分不能毕业学位论文不计学分。课程设置见下表。 社会实践在教师的指导下进行，社会实践结束后，学生须提交社会实践报告。 类别 课程名称 学时 学分 教学方式 考核方式 核心课程(18学分) 英语 40 2 讲授 考试 社会主义建设理论与实践 40 2 讲授/研讨 考试 公共管理 60 3 讲授/研讨 考试 公共政策分析 40 2 讲授/研讨 考试 政治学 40 2 讲授/研讨 考试 公共经济学 60 3 讲授/研讨 考试 宪法与行政法 40 2 讲授/研讨 考试 社会研究方法 40 2 讲授/研讨 考试 选修课(不低于9学分) 领导科学与艺术 40 2 讲授/研讨 考试或考查 公共组织行为学 40 2 讲授/研讨 考试或考查 (公共)风险与危机管理 40 2 讲授/研讨 考试或考查 公共伦理 40 2 讲授/研讨 考试或考查 公共战略管理 40 2 讲授/研讨 考试或考查 管理沟通 40 2 讲授/研讨 考试或考查 比较政府与政治 40 2 讲授/研讨 考试或考查 电子政务与公共信息传播 40 2 讲授/研讨 考试或考查 公共决策 40 2 讲授/研讨 考试或考查 社会保障制度与管理 16 1 讲授/研讨 考试或考查 现代公务员制度专题 16 1 讲授/研讨 考试或考查 政府绩效管理 16 1 讲授/研讨 考试或考查 公文写作 16 1 讲授/研讨 考试或考查 廉政管理 16 1 讲授/研讨 考试或考查 可持续发展专题讲座 20--32 1-- 1.5 　 考勤+心得 公共管理前沿专题讲座 　 考勤+心得 创新管理专题讲座 　 考勤+心得 公务员心理调适专题讲座 　 考勤+心得 专业方向必修课(不低于8学分) 公共事务管理 社会管理(社会治理)理论与实践 40 2 讲授/研讨 考试 当代中国政府与政治 40 2 讲授/研讨 考试 非营利组织管理 40 2 讲授/研讨 考试 公共部门人力资源管理 40 2 讲授/研讨 考试 公共行政学 40 2 讲授/研讨 考试 政府、企业与市场 40 2 讲授/研讨 考试 社区服务与管理 40 2 讲授/研讨