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[第五章专家系统
第五章 专家系统 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能发展历史 人工智能的发展历史可分为四个阶段: 第一阶段:20世纪50年代人工智能的兴起和冷落。 1956年A.Newell等人提出逻辑理论程序系统。 1956年A.L.Samuel研制了西洋跳棋程序Checkers。 1960年A.Newell、J.Shaw和H.Simon等人通过心理实验揭示了人在解题时的思维过程大致可归结为三个阶段: ? (1) 先想出大致的解题计划;? (2) 根据记忆中的公理、定理和推理规则组织解题过程;? (3) 进行方法和目的分析,修正解题计划。 1960年 McCarthy成功的研制了著名的“LISP”表处理语言,成为了人工智能语言的重要里程碑。 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能走向低潮,主要表现: 1965年发明了消解法,很快发现消解法能力有限。 A.L.Samuel的下棋程序,赢了周冠军后,没能赢全国冠军。 机器翻译除了荒谬的结论。 第一阶段的特点:重视问题的求解方法,忽视了知识的重要性。 5.1 人工智能—人工智能综述 第二阶段:60年代到70年代,专家系统的出现使人工智能研究出现了新高潮。 1968年斯坦福大学E.A.Feigenbaum和遗传学家及物理学家合作研制了DENDRAL系统。 1974年由E.H.Shortliffe等人研制了诊断和治疗感染性疾病的MYCIN系统。 1976年R.O.Duda等人研制了矿藏勘探专家系统PROSPECTOR系统。 卡内基-梅隆大学研制了语音理解系统Hearsay-II系统。 5.1 人工智能—人工智能综述 这一阶段的特点:重视了知识,开始专家系统的研究,使人工智能走向实用化。 第三阶段:80年代,随着第五代计算机的研制,人工智能得到很大的发展。 第四阶段:80年代末,神经网络的飞速发展。 美国是人工智能的发源地,随着人工智能的发展,世界各国有关学者也都相继加入这一行列,英国在60年代就起步人工智能的研究,到70年代,在爱丁堡大学还成立了人工智能系。日本和西欧一些国家虽起步较晚,但发展都较快,苏联对人工智能研究也开始予以重视。我国是从1978年才开始人工智能课题的研究,主要在定理证明、汉语自然语言理解、机器人及专家系统方面设立课题,并取得一些初步成果。我国也先后成立中国人工智能学会、中国计算机学会人工智能和模式识别专业委员会和中国自动化学会模式识别与机器智能专业委员会等学术团体,开展这方面的学术交流。此外国家还着手兴建了若干个与人工智能研究有关的国家重点实验室。 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能的概念和研究范围 关于智能的定义:Turing试验;Feigenbanm定义。 人的智能行为主要体现在:进行学习和解决问题。 学习过程包括三个方面:知识的学习;技能的学习;个性的形成。 解决问题分两类:用已知的知识和技能解决问题;创造性解决问题。 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能的定义 由计算机来表示和执行人类的智能活动(如判断、识别、理解、学习、规划和问题求解等)就是人工智能。 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能的研究范围 人工智能研究的基本范围 问题求解; 逻辑推理和定理证明; 自然语言处理; 自动程序设计; 学习; 专家系统; 机器学习; 机器视觉; 智能检索系统; 组织调度问题; 系统智能化。 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能的主要研究领域 自然语言处理:语音的识别与合成、自然语言的理解和生成、机器翻译等。 视觉和机器人学:从操纵型、自动型转向智能型。 知识工程:研究和开发专家系统。 5.1 人工智能—人工智能综述 人工智能的前景 90年代后,人工智能的发展方向: 现场人工智能(Situated AI); 直觉(Intuition)、顿悟(Insight)和灵感(Inspiration)的研究(3I研究); 数据开采和知识发现(Data Mining and knowledge Discovery); 人工智能与主流计算机技术有机结合。 现场学习 一般来说,共同进化、或者适应的结果往往是导致生物体基因的改变,也就是其genotype的改变.但是对于一个生命较长、智能较高的个体,如人,一些高等动物,或者一些社会性的组织,比如一个公司、学校、国家、甚至是一个大规模的蚂蚁群体来说,更加重要的改变并不是在于他们的基因的变化上,而是在他们成长过程中所体现出来的学习行为和学习所得。每个个体由于本身的差异,以及所处的环境与参与的相互作用
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