寒假送信息..doc

“寒假送信息”文字总结报告 湘潭大学 12级 应化专业 黄树雷 这个寒假，我参加了由中国农业大学发起的“寒假送信息”社会调研，我们的调研地点选在队长陶鑫所处的家乡——岳阳市新开镇马山村，主要任务是完成《生态》、《农民工》、《留守老人》这三类问卷，每类20份，以及分发《劳动知识小手册》。 在得知将会在1月19号下午见到这次活动的队友时，心情异常的激动，11位来自天南地北、不同学校、不同专业的人由于这次活动而相识，真是缘分啊！由于都是志同道合的朋友，很快我们就彼此熟悉，晚上就开始一起开会探讨。首先将成员分为两组，一组为陶鑫（队长）、廖晶晶、龙晓旭、李国铭、叶斌斌；另一组是娄鸿安（队长）、黄树雷（本人）、张磊、韦瑶、周璇。其中只有我、娄鸿安、陶鑫三个人是岳阳本地人，所以采访、笔录的主要重担就落在我们的身上，然后由我们来转告其他队员。接下来我们就开始分发问卷和说好各自的任务，就问卷进行讨论，如如何正确辨别是否为留守老人、如何委婉的问清一些隐私问题提出各自的看法。然后又针对《劳动知识小手册》展开讨论，如当劳动者一旦要求签订活动，用人单位就不予接收怎么办？ 1月20、21号，这两天我们就村里实际状况开始分组调研。就拿我这组来说吧，白天，我和队长娄鸿安每人拿一份问卷，为避免被访问者对一些涉及隐私的问题（如目前家庭年收入、是否有病史）反感，我们采取穿插的提问、换个提问的方式的策略，这为我们的调研得以顺利进行起到了不可估量的作用，其他队员做好后续工作（如分发香烟、还原椅子、数据记录等）。晚上，我们所有的人聚齐在一起就白天所遇到的困难、看到的现象作出探讨、总结。 现象1. 留守老人。在调研过程中，我们遇到两种留守老人，一种是有钱有势拿低保、五保；一种是无钱无势的弱势群体拿不到任何好处。举两个例子，有两位老人夫妇，家有空调，有三子一女，都是大学毕业生，每月电费6、70元，每月生活费1000元，每月领着退休金1800元，但是他们拿到了低保。而另外一户留守老人，老伴去世，今年81岁，两儿两女，大儿子开小商店，小儿子务农，小儿媳生病时借债治疗的，两个女儿生活状况不是很好，每月电费2元，每月生活费500元，每月药费400元，尽管老人每月能够领到养老金660元，平时可能有些孩子的接济，但是生活过得困难，没能够领到低保。养老保险成为了既不养老也不保险的“养老保险”。 现象2.农民工。我们了解到这里这里的农民工大多都在本地岳阳打工，他们大多都是从包工头那里得到干活的机会，但那是极具危险的工作，并且没有签订合同。当我们问及是否知道工会这个组织时，大多都不知道。试想，倘若出现意外事故，谁将担负主要责任呢？他们又将向谁寻求帮助呢？ 现象3.生态。就拿生态坏境这块来说，这里整体较好。家家户户都有固定的倾倒垃圾的地方，有专门的人员来清扫大街，附近也没有大型的工厂。但美中不足的是当地的生活污水没有集中处理，就直接排到人工挖好的池塘中，村民们用这些池塘水来洗菜、洗衣服等。当地的畜禽的粪尿没有经过综合处理就直接排放到池塘里。 问题1.有些村民认为我们的调查只是流于形式，不愿予以配合。2.有些村民将村里存在的问题告知我们后，由于怕得罪人便不让我们记录他们的个人信息。3.在调研老人的过程中，我们发现有些老人不能很清楚的表达自己的观点。4.有些队员听不懂岳阳话，本地人不会说普通话，这构成了语言交流上的阻碍。5.很多国家的惠农惠民的优惠政策肯定就落实不到位，存在着乡镇府在其位不谋其政的现象。6.村名申述无途径，碰到市里领导下基层访问民众，也是由村领导带路，村名敢怒不敢言。7.国家为发展乡里经济，建设基础设施的资金没有实现财政透明。 1月22号，陶鑫一组到新开镇乡政府，和镇长进行接洽，并取得我们实践的一些证明材料，盖章等。同时录好《马山村社会调查表》；我这一组在集聚地统计分析数据，把前两天所做的问卷调查全部都打印成电子档，以及针对问题作出分析表。这次的晚饭是由我们自己亲自下厨，有的做莲藕炒肉，有的做炒鸡蛋，有的做蛋炒饭……实实在在体验了一把生活。 1月23号，白天我们聚齐在一起做好《留守老人》、《农民工》、《生态》的数据录入，并制好相应的Excel分析表，有些队友之前未能够很好的掌握Excel软件的用法，在经过队友的耐心指导后，已经能够熟练的制作表格了。晚上，我们去了村长家，把通过调研所发现的问题作了详细的反映。此后我们又向村长陈述了一些有关政策的困惑以及我们力所能及所想到的一些建议。 很快“寒假送信息“活动就接近尾声了，留给我的是那不尽的深思。通过这次活动，它使我深刻认识到团队协作的重要性，“团队”你光从字面去了解这俩字大致为，一个口才很好的人去说，其他人竖着耳朵认真倾听。可我通过这次活动发现其远没有这么简单，当我们中任何一位队友就某个问题提出他的困惑后，我们总