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教学日历（2013—2014学年度 第 二 学期）任课教师：职称：所属系（部）：课程名称：逻辑学主要参考教材名称：逻辑学课程考核方式：考试开课班级名称（学生人数）：学分数： 3 总学时： 54 讲授学时： 54 实验学时：周次月/日授课内容授课形式学时备注12/25绪 论 学习逻辑学的意义及方法什么是逻辑？逻辑学的研究对象重点：思维的逻辑形式4、课堂练习p9-10页讲授2作业：P6、P8 思考题（全批改并课堂课堂释疑）23/4 概念概念的含义概念的内涵与外延 随堂练习（自主出题）讲授223/6概念3、概念的种类随堂练习（自主出题）讲授233/11概念间的关系讲授2作业：用欧拉图表示概念之间的关系（自主出题（6道题），全部批改并课堂释疑）43/18明确概念的逻辑方法概念的限制与概括定义（自学）3）划分（自学）概念间的关系答疑讲授2P19页、P26-27练习答疑43/20简单命题及其演绎推理命题概述命题的含义特征命题、判断与语句命题的种类讲授253/25 推理概述推理及其构成正确推理的条件正确推理与有效推理的关系讲授264/1 直言命题直言命题及其种类2、直言命题的周延性3、直言命题的对当关系讲授2练习：P76-77六、推理题64/3 三段论三段论的含义及构成三段论的规则3、三段论的格与式讲授2作业： P77第七题 分析题74/8复合命题及演绎推理复合命题概述复合命题的含义及构成2、复合推理的含义及特征 联言命题1、联言命题的含义及逻辑形式讲授284/15联言命题的逻辑性质 联言推理联言推理的含义及构成特点联言推理的规则3、联言推理的有效式讲授2练习：自主命题84/17 选言命题选言命题的含义及种类相容选言命题的含义、形式及逻辑特征3、不相容选言命题的含义、形式及逻辑特征讲授294/22 选言推理相容选言推理的含义及构成特点相容选言推理的规则相容选言推理的有效式与无效式 不相容选言推理的含义及构成不相容选言推理的规则不相容选言推理的有效式与无效式讲授2练习：p88-89104/29 假言命题假言命题的含义及构成充分条件假言命题的含义及逻辑形式、逻辑性质必要条件假言命题的含义、逻辑形式及逻辑性质充要条件假言命题的含义、逻辑形式及逻辑性质讲授2105/125.1放假115/6 假言推理充分条件假言推理的含义、构成特点充分条件假言推理的规则充分条件假言推理的有效式及无效式讲授2练习：P108-111 125/13负命题及其等值命题二难推理讲授2练习：P121-122 125/15 非演绎推理求同法的含义及构成特征运用求法的注意事项求异法的含义及构成特征运用求异不的注意事项讲授2135/20求同求异并用法的含义及构成特征运用求异法应注意的事项讲授2145/27共变法的含义及构成特征运用共变法注意事项剩余法的含义及构成特征运用剩余法的注意事项讲授2练习：自主命题145/29 普通逻辑的基本规律同一律同一律的含义及公式同一律的要求及违反其要求的逻辑错误运用同一律应注意的问题讲授2156/3不矛盾律不矛盾律的含义及公式不矛盾律的要求及违反其要求的逻辑错误运用不矛盾律应请注意的问题讲授2166/10排中律排中律的含义及公式排中律的要求及违反其要求的逻辑错误运用排中律应请注意的问题讲授2作业：P209-210第二分析题，第三推理题166/12 论证论证的定义及构成论证与推理讲授2176/17论证的规则关于论题的规则关于论据的规则讲授2186/24关于论证方式的规则论证的种类1、证明及其方法讲授2186/262、反驳及其方法讲授2教材后练习附注：本日历一式四份，一份讲授者自存，一份存教研室，一份送教务处（电子档），一份给学生班级。教研室主任审批（签名）　　　　　20 14 年 3 月 5 日