l浙教版八下数学练习题.docVIP

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l浙教版八下数学练习题

§5.1.1矩形 班级:八( ) 学号: 姓名:_________ 〖学习目标〗 掌握矩形的概念和性质定理. 了解矩形的对称性. 〖自学交流〗 1.用6根火柴首尾相接摆成一个平行四边形 (1)能摆成__________个不同的平行四边形?它们有什么共同特点?________________________ (2)当这个平行四边形的两邻边的夹角满足________度时,这个平行四边形的面积最大. (3)这个面积最大的平行四边形的内角有什么特点?__________________;量一量它的两条对角线的长度,你又发现了什么?_____________________________. 2.矩形的定义:___________________________________________________________________ 矩形的性质: (1)矩形具有一般平行四边形都有的性质是: 对边___________且_________;对角__________,邻角_____________;对角线______________。 (2)矩形具有而一般平行四边形不具有的特殊性质是: ①__________________________________ ②________________________________________ (3)矩形是__________对称图形,它的对称中心是______________;矩形也是________对称图形,它的对称轴是__________________________________________,共有_______条。 已知:AC,BD是矩形ABCD的对角线 (1)求证:AC=BD (2)若,AB=6cm,判断的形状,并求对角线的长. 4. 已知:如图,在矩形中,. 求证: 5. 如图,矩形ABCD中,与交于点,, ,垂足分别为,. 求证:. 〖展示质疑〗 如图所示,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则AE的长是在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上的动点,PEAC于E,PFBD于F,则PE+PF的值为如图,把矩形放在直角坐标系中,在轴上,在轴上,且,,把矩形绕着原点顺时针旋转°得到矩形,则点的坐标为 矩形一个角的平分线把它的一边分为4cm和5cm两部分,则这个矩形的周长是如图,在ABC中,AD是BC上的高,EF是中位线,AD与EF相交于点O,若将AEO与AFO分别绕E、F两点旋转180°,可与梯形EBCF构成矩形PBCQ,我们把这样形成的矩形称为ABC的一个等积矩形.(1)若ABC的边BC=5,高AD=6,则等积矩形PBCQ的长为,宽为 (2)在图2中,C=90°,BC=2,AC=4,试求ABC的所有等积矩形的长和宽;(3)如图3中矩形的长为3,宽为2,则能形成这样的等积矩形的三角形有多少个?试探究其中周长最小的三角形的三边长.∴四边形ABCD是矩形(                  ) 3、矩形的判定定理2:对角线相等的平行四边形是矩形(请证明此命题的正确性) 已知: 求证: 证明: 几何说理:∵_______________________________________(已知)  ∴四边形ABCD是矩形(                  ) 4、下列说法中正确的是____________________________ (1)对角互补的平行四边形是矩形    (2)一组邻角相等的平行四边形是矩形 (3)对角线相等的四边形是矩形     (4)内角都相等的四边形是矩形 5、已知:如图,在Rt△ABC≌Rt△CDA,且AD的对应边是CB,∠B=∠D=Rt∠。 求证:四边形ABCD是矩形。 〖展示质疑〗 1、已知:如图,在 ABCD中,两条对角线AC,BD相交于点O,∠1=∠2. 求证: ABCD是矩形。 2、(1)顺次连接任意四边形ABCD各边中点、、、得到的四边形是.如图,  请证明你的猜想 3、已知:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点M,N,P,Q分别是AB,BC,CD,DA的中点。求证:四边形MNPQ是矩形。 4、在ABC中,直线MNBC,CE平分ACB,交MN于点E,CF平分ACG,交MN于点F,连接AE、AF.(1)请你猜猜OE与OF的大小有什么关系?试证明你的结论; (2)探索:当MN在什么位置时,四边形AECF是矩形,并说明理由. 〖反思归纳〗请梳理本节课的知识要点 §5.1.3矩形的折

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