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I口语交际说明文古诗
病句修改
.下面是一位同学写的“初二学年语文学习计划”,请按要求修改。
初中三年中,初二学年是关键的一年,为进一步提高我的语文成绩,现制定学习计划如下:(1)第一,课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文,遇到生字词勤查工具书;(2)课上积极思考,认真做笔记;课后认真完成作业。(3)同时,抽出时间复习数学、英语和物理。(4)第二,认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词;多看报纸杂志,开阔自己的视野。(5)第三,利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范、端正、整洁。(6)第四,坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改,使自己的写作能力逐步提高。
(1)与本计划内容无关的一处是第(3)句(只填序号)应删除。
(2)语言不得体的一处是第(1)句。应将“谨遵吾师之教诲”改为“按老师教的方法”
(3)语序不当的一处是第(6)句只填序号)应将一次”调至“批改”后
(4)成分残缺的一处是第(5)句(只填序号),应在“整洁”后增添“的习惯”
口语交际某中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。你班张强同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30~50字)(3分)
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2.某实习记者去采访精神病医院的一位女患者,在她事先拟好的采访提纲中有两个问题:①你什么时候得的精神病?②得病前你感觉怎么样?在采访路上,她总感觉这两个问题不妥,却又不知道该如何问,请你帮她改一改。
例:(1)您在医院住多久了?(或:您是什么时候感觉不好的?)
(2)住院前您感觉怎么不好?(或:刚开始您感觉怎么样?)
3.阳春三月,校园里正大面积地栽种花草树木,瞧,操场旁的围墙边新栽了一排香樟树。体育课上,小王用脚踩在香樟树的护绳上,“欲与香樟试比高”。如果你见到此景该如何劝说小王呢?(友情提醒:劝告别人要晓之以理,动之以情)(3分)
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4.这是一个资讯空前发达的时代。汶川地震后,有网友发帖曝出:当红歌星赵薇、周迅捐款10万元,她们平时任何一个广告的代言价都在百万以上;而被无数网民嘲笑的芙蓉姐姐这次捐款1万元,捐款后其卡上仅剩几百元。假如你是一名记者,准备采访报道此事,请你从下列人物中选择一名采访对象,设计你的采访问题。(2分)
赵薇、周迅、芙蓉姐姐、刘大爷、赵华同学
采访对象:
采访问题:
采访的问题要达到两个要求:一要符合采访者的身份,二要围绕话题、意思明确
5.假如你是一位小记者,即将采访学校的一位优秀语文教师,请你设计两个问题,做采访时提问:(2分)
(提示:两个问题、关于优秀语文教师的)合理即可得分
6.嘉陵江沿岸有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。
假如你是这所中学的学生,准备采访下列人员。你将如何明白得体地提问?向他了解对这一污染现象的看法
(1)采访一位在护城河边晨练的老人,向他了解对一污染现象的看法。
(2)访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。
①老
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