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军事教育成本核算的具体设想目前军队院校普遍存在着教育投入不足和教育经费使用效率不高等问题这主要是由于军队院校普遍缺乏成本效益观念长期不注重成本核算造成的随着市场经济的发展和教育体制改革的不断深入军队院校应建立成本核算体系优化资源配置提高教育经费使用效益一军事教育成本的内涵和构成教育成本概念的产生是西方教育经济学者将经济学中的成本概念应用到教育方面的结果是在世纪年代末年代初伴随着教育经济学的产生出现的此后国内外学者从不同角度进行了界定虽然人们对教育成本的概念有不同的表达但对其本质内涵基本达成共识即
军事教育成本核算的具体设想
目前，军队院校普遍存在着教育投入不足和教育经费使用效率不高等问题，这主要是由于军队院校普遍缺乏成本效益观念，长期不注重成本核算造成的。随着市场经济的发展和教育体制改革的不断深入，军队院校应建立成本核算体系，优化资源配置，提高教育经费使用效益。
一、军事教育成本的内涵和构成
教育成本概念的产生，是西方教育经济学者将经济学中的成本概念应用到教育方面的结果，是在20世纪50年代末60年代初伴随着教育经济学的产生出现的。此后，国内外学者从不同角度进行了界定，虽然人们对教育成本的概念有不同的表达
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