“中国梦·我的梦”夏令营总结 .docVIP

“中国梦·我的梦”夏令营总结 “中国梦·我的梦”夏令营总结 　　在繁华城市的边沿，有这样一群没有享受过父爱与母爱的孩子，他们或与爷爷奶奶相依为命，或独自一人自力更生，或寄养于亲戚家。他们渴望温饱，他们渴望爱与知识，他们渴望外界多些关爱，他们渴望能与同龄孩子一样成长，可是他们却遭受外界的讽刺嘲笑与欺辱，他们简陋的家中充斥着冰冷。渐渐的，他们不再愿与人接触，不再相信明天的美好，小小年纪却不愿意诉说心中苦闷。因为家庭，因为教育，在南充市高坪区有上百名孤儿与单亲家庭的孩子长期处于被同学取笑、欺负、孤立、饥寒交迫的环境里，他们大部分与爷爷奶奶或外公外婆生活，没有正确的引导，导致孩子心理出现不等的疾病，严重者患有自闭症、抑郁症等。南充市高坪区志愿者协会天使助学服务队是专门帮扶贫困学生的爱心服务队，上学读书期间志愿者们贫困学子们送去学费与生活费，寒暑假，志愿者们为孩子们开展夏令营活动，为孩子们送去温暖与力量。 　　今年七月份，高坪区志愿者协会为60名来自南充市高坪区阙家镇、永安镇、斑竹乡、走马乡、万家乡、老君镇、浸水、长乐、都京镇，高坪城区等十余个乡镇的孤儿或单亲家庭开展为期十天的以“中国梦·我的梦”为主题的夏令营活动，夏令营中来自川北医学学院、西华师范大学、西南石油大学及社会爱心人士共20名志愿者与孩子们共同生活、学习。课堂学习里，开展丰富多彩的课堂，让孩子们开阔视野、正确面对自我、学会学习、快乐学习。三字经，简单地背诵与内涵讲解，让孩子们学会做人基本行为准则与道德；军训与武术，军姿与连环拳让孩子们学会以军人的姿态面对一切困难、拥有习武者的气势；卫生常识课、洗手刷牙、疾病预防让孩子们提高卫生意识、从自身预防疾病；人文科技课，太空实验、医学知识、让孩子们学会动手、开拓视野、消除迷信、收获成果；英语课堂让孩子们相互交流学习、学习西方、收获友谊；手工课，环保时装秀、工艺品，让孩子们了解艺术文化、提高动手能力；音乐舞蹈课，手语、儿歌、舞蹈知识与动作，治愈孩子们的心灵、发现自身美、艺术美；趣味数学让孩子们快乐学习、主动学习、学会学习。各式各样的团队游戏里，破冰游戏让孩子们相互认识、适应新环境；绑腿跑、人椅让孩子们学会相互信任、相互团结、拥有了集体意识。生活中，孩子们自己洗衣、吃饭、洗澡、打扫，大营员为小营员洗衣洗澡、盖被子、营员间、营员与志愿者间、志愿者与志愿者间相互照顾、互帮互助。通过志愿者生活学习引导，易斯欢与明紫颜由相互告状、吵架变为相互帮助、相互鼓励、相互照顾；14岁的严立兢每天为7岁的翟浩等小营员洗澡、洗衣，夏令营后期，称呼已由名字改为“哥哥”；14岁的张凯林、陈羽、眀国虎，每天协助志愿者组织营员就寝、就餐、洗澡、洗衣；在准备文艺汇演中，武术与舞蹈排练中，孩子们与志愿者苦并快乐着、他们约定明年夏令营继续学习街舞，创造属于自己的舞蹈；短短几天，太多太多的故事，太多太多的感动，孩子们收获友谊、收获知识、学会学习、更学会感恩。 　　孩子们与志愿者们共同生活，学习志愿服务精神、学会感恩父母、感恩社会、从生活中收获快乐。夏令营志愿者鼓励小朋友分享自己的食物与玩具、书本给身边的小朋友，志愿者用行动感染大营员们懂得快乐服务他人、帮助他人。漆高荣，志愿者两年多的陪伴与帮助，夏令营后期她为志愿者写感恩卡片，送去手工课的成果，叔叔改口为爸爸；肖中元，把志愿者送的百变帽子带回家送给与自己相依为命的父亲；陈林杰、梁红带着三岁的弟弟妹妹参加夏令营，衣食起居、无微不至的关心，为营员做了好榜样；瞿红瑶三姐弟，把奶奶送来的糖果与香蕉分给同寝室的营员；夏令营里，孩子们学会了每天给家里的亲人打电话报平安、学会了为他人着想、学会了分享、学会了不乱丢垃圾、学会了…… 　　夏令营里，志愿者对心理、行为存在问题的孩子进行心理辅导，让孩子们走出误区，健康成长，学会主动学习、快乐学习，树立积极健康的价值观和人生观。田仁强姐弟，自小失去父母，父亲的去世给姐弟俩造成极大阴影，从不敢抬头与人说话，寡言少语的他们几乎说不出多少完整的语句。通过志愿者们的交流与关心，营员的帮助让他们逐步敢与人交流、敢于面对镜头，而后期，志愿者与营员的过多关注又导致田仁强过于依赖志愿者帅师，而后采取的冷处理与适当交流引导让田仁强逐步与同龄人靠齐，夏令营结束送他们回家时，他们姐弟俩对志愿者说：“谢谢老师，老师，不要太累了”。夏令营共有五个宿舍，每个宿舍每天都会开展自己的分享会与团队游戏，小团队高效率地让志愿者了解营员并根据其问题做出相应的有效处理，让孩子们在夏令营里改正坏习惯、相互关心、增强自信、走出心理阴影。 　　夏令营，成长的不仅是孩子们，志愿者也在成长，通过夏令营支教志愿服务活动，提升队员能力、了解基层，融入基层，为以后的工作打下扎实的基础。从活动开展前期，三个月的筹备工作，团队人员招募、