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西街小学教案 年 级 四年级 科 目 健康 任课教师 炊艳艳  西街小学教学计划 年级：四一班 科目：健康 执教教师：炊艳艳 1、学期教材内容体系分析： 本册教材安排了以下十七课内容：预防眼外伤、合理安排一日三餐、体育锻练 与健康、课间十分钟、远离被动吸烟、预防营养不良与肥胖、预防常见呼吸道传 染病、爱护皮肤、我们的身体是如何工作的、什么是青春期、安全用药、当地震 发生时、保护鼻子、出血的处理、预防狂犬病、预防儿童性侵犯、预防绑架。具体 分析如下： 1、使学生知道怎样才算健康。 2、教育学生养成良好的卫生习惯。 3、使学生了解人体的生长与发育、大脑和神经科学用脑、骨骼与关节、肌肉、耳 朵的构造与功能。 4、教育学生时刻要为文明、健康的环境而努力。5、使学生初 步知道运动场上的安全、动前的准备活动 、 运动后的整理活动 6、运教育学生养 成文明进食习惯，吃东西时不哄闹、不嬉笑，以杜绝气管异物的发生。 7、使学 生知道营养与健康。 8、使学生提高自我防护意识。 2、学期教学任务： 使学生认识健康教育的重要性，激发学生学习健康教育的自主性，了解卫生保 健方面的知识。培养学生尊敬长辈的优良品质，做个德、智、体、美、劳全面发 展的好学生。 西街小学教学计划 年级：四一 科目：健康 执教教师：炊艳艳 3、学生基本情况分析： 四年级两个班有学生81人，他们活泼可爱，可塑性强，经过几年的健康知识 的学习，学生已具有基本的健康习惯。通过上学年的学习，大部分同学掌握一定 的健康知识，并用来指导自己的行为。但也有部分同学在健康卫生方面存在一定 的问题。如：读姿势不正确，挑食偏食现象，写自立自理能力较差等。为了使同 学们在今后的生活中继续有一个健康的身体。必须进一步加强对同学们的健康知 识的教育。培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。 4、教学进度：按教学内容的顺序，写出章、节或单元的教学时数包括复习、检测 实验、社会实践活动等的时间安排（详见后教学进度计划表） 5、课外活动： 采取生动活泼、形式多样的教学方法，如：讲故事、做游戏、猜谜语等有趣的 活动调动学生学习的积极性。同时结合学生身边的事展开讨论，重点落实学生良 好的健康行为习惯的养成。注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生， 吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 6、综合实践活动： 根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课 的效果。对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年， 龄每天的睡眠时间不少于8—10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。 学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一 寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。 平时生活中，人体的生长与发育 、大脑和神经科学用脑使学生能健康成长。 西街小学2012-2013第二学期教学进度计划 科目 健康教育 班级 四一任课教师 炊艳艳 2013年2月 周 次 起止时间 章节 教 学 内 容 课时 备 注 1 2.18—2.24 预备周 2 2.25—3.3 元宵节 3 3.4—3.10 合理安排一日三餐 1 4 3.11—3.17 体育锻练与健康 1 5 3.18—3.24 课间十分钟 1 6 3.25—3.31 远离被动吸烟 1 7 4.1—4.7 预防营养不良与肥胖 1 8 4.8—4.14 预防常见呼吸道传染病 1 9 4.15—4.21 爱护皮肤 1 10 4.22—4.28 我们的身体是如何工作的 1 11 4.29—5.5 什么是青春期、安全用药 1 12 5.6—5.12 当地震发生时 1 13 5.13—5.19 保护鼻子、出血的处理 1 14 5.20—5.26 预防狂犬病 1 15 5.27—6.2 预防儿童性侵犯、预防绑架 1 16 6.3—6.9 期末教学质量检测、书写各科教学总结 17 6.10—6.16 学校整理本期档案 18 6.17—6.23 期末复习 19 6.24—6.30 期末复习 20 7.1—7.7 期末复习 21