人文与社会科学系优秀班集体申报材料 .docVIP

人文与社会科学系优秀班集体申报材料 人文与社会科学系优秀班集体申报材料 　　2016级室内设计121班 　　室内设计121班是一个积极向上，活泼开朗团结友爱的班级体，二十名翩翩少年，十九名妙龄姑娘，他们走到一起，结成了一颗共同的心。沐浴着晨光的雨露，人文与社会科学系2016级室内设计121班在班主任杨雲老师的精心呵护下走过了一年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但勇于拼搏。在一年的成长的道路上，是室内设计121班相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以为豪的足迹。此刻，就让我们去细数这一年的成长，展示我们室内设计121班的风采。花时节，车轮滚滚，脚步匆匆。 　　为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，我们室内设计班的同学共同携手，齐力拼搏，同心奋斗，一道去筑起那生命的七彩虹桥！“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级内部建设工作的首位。严格遵照校规校纪进行管理，督促同学们做好各项常规工作，同学之间言语、行为文明。全班同学在校、院领导和老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 　　一、思想积极向、努力向党组织靠拢--思想政治建设篇 　　 　　短短一个小时的环保活动，只有切实行动，立足实际，同学们才能将这种“奉献，友爱，互助进步”的精神继续延续并发扬光大。作为当代的大学生，我们必须与时俱进，担任起当代大学生应有的责任和义务。 　　在学院领导和老师们的带领和指导下，在班级各班委和团支部的协助下，同学们的思想和能力都有了很大的提高，特别是在一个个的团日活动开展中，我们认真学习党的方针政策，立足自身特点，以提高团员的思想政治水平，自开团日活动以来，同学们的积极性都很高， 　　 　　在课堂上同学们积极思考回答问题，特别是在“播种绿色希望，校园环境保护活动”这一活动主题中，同学们都做得非常好，把课堂上学到的东西一步步落实到实际生活中，也因此同学们的入党意识也极高。我们也一直本着“求真务实，积极创新，衷心为党，团结进取”的宗旨，我们一起团结拼搏，在各方面都取得了巨大的进步和优异的成绩。在团组织的带领之下，同学们在思想和学习上有了很大的动力，班级思想素质和理论水平也不断提高，同学们积极向上，良好的风气不仅给班级带来了良好的成绩还带动了其他班的同学一起向团组织靠拢。 　　二、立足自身本职工作，营造良好氛围--班风、学风建设篇 　　大学生活多姿多彩，我班同学始终来到学校的最终目标是学习，做到以学习为根本，不需要人督促，本着对自己，对家庭对学校负责的态度，严格要求自己。 班级里有目标地、科学地、有效地投入到学习中，主张自我定位、自我选择、自我培养、培养自我约束能力。同学们自我学习和互相学习的能力和配合的默契越来越深，做到相互讨论，相互学习，相互进步，在一些实践活动中我们互相学习，积极努力的学习新东西。不仅班上学习氛围极好且在系部和学院都得到老师们的一致好评。具体表现在： 　　1.优异的学习成绩：我们班的同学在各老师的帮助和鼓励下，在同学们良好的学习氛围和互相帮助下，全体同学都端正了学习态度，各科成绩达标率达到99%以上，普通话水平过关率达到100%。 　　2.优良的考风考矩：在考试中我们班的同学始终秉承诚信原则， 　　不做违反校纪校规的事，做让老师和学校放心的好学生。 　　3.严谨的学习态度：在良好的学习氛围之下，同学们上课认真听 　　讲，积极思考发言，能够很好的配合各科老师的教程，课堂纪律一直很好，同学之间互相学习，你追我赶，唯恐落后，从入学到现在开始，同学们都没有无故旷课和缺席的情况，并且在院部和系部安排的各种活动中都积极参加并取得诸多好评。 　　4.丰富的课余生活：本着学习是学生的天职这一目标，我们班的同学做到以学习为根本，不需要他人督促，本着对自己，对家庭对学校负责的态度，严格要求自己。课后我们积极参加有关专业的探讨活动，还一起到图书馆查阅各种资料，参加各种友谊赛等。 　　5.正常的锻炼：我们班的人在正常锻练上做得很好，我们基本都 　　能坚持早起晨跑，在系里不管是足球还是篮球我们班都能选拔出许多优秀的队员，在第三十一届校运会上本班取得系部团体总分第二名，多数运动员取得校级单项奖的好成绩。 　　6.学习共勉：学习室内设计是一个既艰辛又漫长的过程，但在学习的过程中我们并不孤独，在班上我们一直旅行互相帮助，互相探讨、共同进步的原则，我们在一起探讨家居风格，互相探讨颜色的应用互相学习专业软件知识等，这一切都在我们的每个学年的成绩中体现了出来，所以我们班的成绩合格率总是在99%以上，在刚开始的大二学习中我们也感觉到了我们