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评优方案 项目组2015-03-10 “国培计划（2014）”——重庆农村教师远程培训项目评优方案 各级管理员、各辅导教师（坊主）、学员： 大家好！ 为了总结国培项目实施的成效，表彰先进，树立榜样，经重庆市教委、重庆市国培项目办、重庆市信息工程提升办公室批准，“国培计划（2014）”——重庆市农村教师远程培训项目组决定组织评选优秀管理员、优秀辅导教师（坊主）、优秀学员。现将相关事项通知如下： 一、评选类别及条件： （一）优秀学员 1.评选对象：参与本次培训的所有学员。 2.评选数量：优秀学员宁缺毋滥，原则上不超过学员总数的25%。 3.评选标准： （1）克服工学矛盾，合理安排时间，高质量完成培训学习任务，积极参与各项研讨活动。坚持学思结合，学以致用，学习成绩90分及以上； （2）学风扎实，能保质保量地独立完成作业，作业被坊主推荐或得到研修网导师点评者优先；作业被研修网项目组推荐到培训首页展示者优先； （3）积极参与网络研修（教研）活动，积极参与学科专家答疑活动（包括回放）； （4）踊跃参与话题研讨、问答互动、关注同伴、同伴互助，主动认真、表现活跃。 （5）在培训坊中表现活跃、认真研修，学习成果具有典型性和示范性，能发挥模范带头作用，获得所在工作坊或学校的认可和好评。 （6）积极参与优秀教育教学案例征集评选活动、携手研修，精彩绽放系列活动者优先。 （二）优秀辅导教师（坊主） 1.评选对象：参与本次培训的全体辅导教师（坊主）。 2.评选数量：优秀辅导教师（坊主）宁缺毋滥，原则上以区县为单位进行评选，优秀总数不超过辅导教师总数的30%。 3.评选标准： （1）在教师工作坊中认真宣传“国培计划”教师培训精神，有高度的责任感、责任心。本次培训中，教师工作坊坊主工作统计成绩90分及以上； （2）积极贯彻培训要求，落实各项管理责任，及时完成并反馈项目组安排的各项工作； （3）负责（或协助）做好学员的组织、管理、沟通、协调工作，积极开辟各种沟通渠道（如建立坊内即时交流研修群），及时发布工作坊学习公告；认真做好工作坊日常管理工作，及时了解学员学习需求并能给予有效的支持和帮助； （4）积极组织学员参与专家答疑活动，积极参与研修网组织的主题分享会。 （5）所辅导的坊参训率、学习率和合格率为100%者优先，同等条件下优先考虑坊优秀率高者； （6）按时撰写培训简报，并且有简报在培训首页的【精彩简报】区中展示者优先； （7）积极带领、指导工作坊学员主开展线下研修活动，并取得优异成绩和丰硕成果。 （8）积极参与研修网的教育教学案例征集评选活动、携手研修，精彩绽放系列活动者优先。 （三）优秀管理员 1.评选对象：参与本次培训的各区县管理员。 2.评选数量：原则上，优秀管理员比例不超过培训管理人员总数的30%。 3.评选标准： （1）对“国培计划”文件和精神认识到位，对区县教师培训工作的策划、组织主动积极，工作成效显著，得到上级主管部门的肯定； （2）认真宣传“国培计划”教师培训精神，落实各项管理任务，及时完成并反馈上级部门安排的各项工作； （3）认真了解、督促区县学习情况，所在区县合格率达到100%的优先，同等条件下，优先考虑优秀率高的的区县； （4）认真总结本地市/区县的“国培计划”远程教师培训工作情况，并经常向上级主管部门汇报工作情况； （5）组织学员参与专家答疑活动与项目组学情通报会，并积极组织坊主和学员开展本区县线下研修活动； （6）学员参与度高，互动交流形式多样，参训学员的精神风貌和教学能力有明显改观。 二、评优流程 （一）优秀学员由各辅导教师（坊主）推荐。辅导教师确定优秀学员名单后下载并填妥《附件1：优秀学员推荐表》，联系优秀学员上报本次学习收获心得（必修原创，600字左右）和本次培训中提交的优秀作业1篇（可在表中填写作业链接地址）。 各辅导教师汇总学员材料和名单后，以坊为单位统一上报到辅导教师所在单位的区县管理员汇总。区县管理员审核无误，整理汇总本区县坊主所上交的优秀学员材料后，发项目组邮箱2014cqgp@yanxiu.net（邮件主题请说明：“XXX区县优秀学员推荐”）。研修网项目组根据评优标准评出优秀学员，最后由项目组将评出的结果上报市级管理员审核并最终确定。 （二）优秀辅导教师（坊主）自荐。除下载并填妥《附件2：优秀辅导教师（坊主）自荐表》外，另写一份辅导管理工作总结（内容包括：①工作情况简介；②本次远程培训的收获和经验；③坊内培养出的典型案例（有培养过程及结果）；④对今后的远程培训工作的建议）。 各辅导教师打包好自荐材料后，发送到区县管理员，区县管理员审核无误，整理汇总本区县坊主所上交的优秀学员材料后，发项目组邮箱2014cqgp@yanxiu.net（邮件主题请说明：“XXX区县优秀辅导教师推荐表”）。研修网项目组根据评优标准评出优