【创新设计】（江苏专用）2017届高考物理二轮复习 教师文档 专题四-专题六.doc

教师文档 专题四-专题六 第1讲　恒定电流与交变电流 1．(2016·江苏单科，8)如图1所示的电路中，电源电动势为12 V，内阻为2 Ω，四个电阻的阻值已在图中标出，闭合开关S，下列说法正确的有(　　) 图1 A．路端电压为10 V B．电源的总功率为10 W C．a、b间电压的大小为5 V D．a、b间用导线连接后，电路的总电流为1 A 解析　外电路的总电阻R＝ Ω＝10 Ω，总电流I＝＝1 A，则路端电压U＝IR＝10 V，A对；电源的总功率P总＝EI＝12 W，B错；a、b间电压大小为Uab＝0.5×15 V-0.5×5 V＝ 5 V，C项对；a、b间用导线连接后，外电路的总电阻为R′＝2× Ω＝7.5 Ω，电路中的总电流I＝＝1.26 A，D项错误。 答案　AC 2．(2016·江苏单科，4)一自耦变压器如图2所示，环形铁芯上只绕有一个线圈，将其接在a、b间作为原线圈。通过滑动触头取该线圈的一部分，接在c、d间作为副线圈，在a、b间输入电压为U1的交变电流时，c、d间的输出电压为U2，在将滑动触头从M点顺时针转到N点的过程中(　　) 图2 A．U2U1，U2降低 B．U2U1，U2升高 C．U2U1，U2降低 D．U2U1，U2升高 解析　由＝，n1n2知U2U1；滑动触头从M点顺时针旋转至N点过程，n2减小，则U2降低，C项正确。 答案　C 3．(2015·江苏单科，1)一电器中的变压器可视为理想变压器，它将220 V交变电流改变为110 V。已知变压器原线圈匝数为800，则副线圈匝数为(　　) A．200 B．400 C．1 600 D．3 200 解析　根据变压器的变压规律＝得，n2＝n1＝×800＝400，选项B正确。 答案　B 4．(2014·江苏单科，3)远距离输电的原理图如图3所示，升压变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2，电压分别为U1、U2，电流分别为I1、I2，输电线上的电阻为R。变压器为理想变压器，则下列关系式中正确的是(　　) 图3 A.＝ B．I2＝ C．I1U1＝IR D．I1U1＝I2U2 解析　由于理想变压器的电流比与匝数比成反比，即＝，A错；由于R两端的电压不等于U2，故B错；由能量关系可得U1I1＝IR＋P用，故C错；由功率关系，P入＝P出可得：I1U1＝I2U2，D项正确。 答案　D [考 情 分 析] 2014 2015 2016 直流电路和交流电路 T3：变压器、远距离输电 T1：理想变压器 T13：电阻定律 T4：自耦变压器 T8：直流电路的分析与计算 直流电路的分析与计算是高考的热点，重点考查电路的功率计算、动态过程分析等；交流电路部分重点考查电流的“四值”、变压器的规律应用。一般以选择题为主，有时也与电磁感应结合在计算题中进行考查。 　直流电路的分析与计算 [规 律 方 法] 闭合电路动态分析的两种常用方法 (1)程序分析法：流程如下 (2)利用结论法：即“串反并同”法 ①“串反”——即某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都减小(增大)； ②“并同”——即某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都增大(减小)。 [精 典 题 组] 1．(2016·苏北四市一模)在如图4所示的电路中，E为电源，电源内阻为r，L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变)，为理想电压表，R1、R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，将滑动变阻器的滑片向上移动，则(　　) 图4 A．电压表的示数变大 B．小灯泡消耗的功率变小 C．通过R2的电流变小 D．电源的内耗电压变大 解析　将滑动变阻器的滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的总电阻增大；由闭合电路欧姆定律可得，电路中的电流减小，故R1两端的电压减小，并联部分电压增大，通过R2的电流变大，A、C错误；由并联电路的电流规律可知，流过灯泡的电流一定减小，故由P＝I2R可知，小灯泡消耗的功率变小，B正确；因电路中电流减小，故电源的内耗电压减小，D错误。 答案　B 2．(2016·全国卷Ⅱ，17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图5所示电路。开关S断开且电流稳定时，C所带的电荷量为Q1；闭合开关S，电流再次稳定后，C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为(　　) 图5 A. B. C. D. 解析　S断开时等效电路如图甲所示。 图甲 电容器两端电压为U1＝×R×＝E； S闭合时等效电路如图乙所示。 图乙 电容器两端电压为U2＝×R＝E， 由Q＝CU得＝＝，故选项C正确。 答案　C 3．(多选)如图6所示，平