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* 七年级(上册) 初中数学 4.3 用一元一次方程解决问题（1） ——比例、日历问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 步骤 具体做法 依据 注意事项 去分母 在方程的两边都乘各分母的最小公倍数 等式性质2 不要漏乘不含分母的项 去括号 先去小括号，再去中括号，最后去大括号． 乘法分配律， 去括号法则 括号前是“－”时，去掉括号时括号内各项均要变号 移项 将含未知数的项移到方程的左边，常数项移到方程的右边 移项法则 移项要变号 合并同类项 把方程变形成ax＝b(a≠0)的形式 合并同类项法则 系数相加，字母及字母的指数均不变 系数化为1 把方程的两边都除以未知数的系数（不为0） 等式性质2 分子、分母不要颠倒 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自主学习 带着下列问题，阅读书本P105： 1.在日历中一个数字上面的数与这个数有什么关系？下面的数与这个数有什么问题？ 2.进一步熟悉解一元一次方程的步骤； 3.弄清楚用一元一次方程解决实际问题的关键。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做一张桌面需用木料0.03m3，做一条桌腿需用木料0.002m3。用3.8m3木材可做多少张这样的桌子（不计木材加工时的损耗）？ ______________ ____________________________________________ ______________ —————— ___________________________________ ————————— 分析：这个问题中有这样的相等关系： 做桌面所需木材的体积＋做桌腿所需木材的体积＝3.8 m3． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解：设共做了x张桌子． 根据题意．得 0.03x＋4×0.002x＝3.8 30x+8x＝3800 　　　　　　 x＝100 答：共做了100张桌子． 用一元一次方程解决问题 归纳：整体、部分类问题的基本关系是： 部分之和=整体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、设：设出一个适当的未知数，用含未知数的代数式表达其它相关量。 列方程解应用题的一般步骤： 3、列：根据题中等量关系，列出方程。 4、解：解这个方程。 5、验：检验所求结果是否符合方程，是否符合题意。一般情况下，口头检查即可。 6、答：写出完整的答案。 1、审：弄清题意，找出已知量、未知量，以及表达实际问题全部意义的等量关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．某学生寄了2封信和一些明信片，一共花了5.6元．已知每封信的邮费为1.2元，每张明信片的邮费为0.8元．他寄了多少张明信片? 2．一本书封面的周长为68 cm，长比宽多6cm．这本书封面的长和宽分别是多少? 练一练： 3．某人从甲地到乙地，全程的 乘车，全程的 乘船，最后又步行4km到达乙地．甲、乙两地的路程是多少? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 有某种三色冰淇淋45g,咖啡色、红色和白色配料的比为1：2：6，这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少？