八年级语文上册《第五单元 活动课-莲文化的魅力》课件 .pptVIP

观赏莲花 * * * * * * * * 三.咏 莲 * * 采 莲 曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 混入池中看不见，闻歌始觉有人来。 说出诗中你最喜欢的诗句，并说说好在哪里 * 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。 此诗虽然写美丽自然的采莲少女，却始终没有让她们在诗中明显出现，而是巧妙地将她们的美丽与大自然融为一体。田田荷塘，荷花盛开，闻歌却不见人，不禁让人心驰神往。 * * 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同, 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红. * 诗文解释 到底是六月里的西湖，景色和别的季节不一样：看上去碧绿色的荷叶无穷无尽，好象一直连接到天边；荷花映在早晨的阳光里，红得特别鲜艳。 诗文赏析 这是一首别具特色的送别诗。诗中没有直说送别，而是通过写景抒情，寓情于景，诗句脍炙人口。 * * 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.（杨万里《小池》） 清水出芙蓉，天然去雕饰。 （李白《书怀赠江夏韦太守良宰》） 咏荷名句 * * 竹喧归浣女,莲动下渔舟（王维山居秋暝） *兴尽晚归舟，误入