第五单元第二章动物运动与行为分析.ppt

保证骨与骨之间连结的牢固性 提高运动的灵活性 关节对骨的运动有什么意义？ * * 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。 【方法步骤】 按照下列顺序解剖观察鸡翅。 1．将鸡翅放在解剖盘中。 2．小心剥去鸡翅上的皮肤。3．小心地将肌肉束分开。肌肉是附着在骨骼上粉红色的束状结构。 4．找出脂肪。脂肪通常呈小块状，附在皮肤下面，微黄色。5．找出韧带和肌腱。韧带是白色的有韧性的组织，将相邻的骨骼连起来。肌腱也是白色的有韧性的组 织，将肌肉与骨骼连在一起。拉动每一组肌肉，观察骨的运动。除去肌肉，观察骨与骨之间的连接。 覆盖骨骼，鸡翅中相当于人类的前臂。两根骨头，靠近身体的叫尺骨，另一根是桡骨。鸡翅尖相当于人的手掌，鸡翅根相当于人的上臂。只有一根骨头，相当于人的上臂骨。鸡的皮肤附着有鸡毛。脂肪多积累、储存与皮下，于皮肤边界不很清晰。皮肤内也有一定数量的脂肪，肌肉内也含有少量脂肪，肉眼是看不出来的。肌腱就是韧带呈现白色。 * 骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。 * 这种兴奋的本质是什么？ * 山东省肥城市石横镇初级中学 * 动物的行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的。 不仅是指动物的动作，还包括动物的爬行、奔跑、游泳、飞行等运动方式和取食、繁殖、攻击、防御的动作，以及站立姿势、体色的改变、气味的释放等。 后天性行为（包括印随、模仿、条件反射等）。在动物的后天性行为中，生活体验和学习对行为的形成起到决定性的作用。 * 很多鸟类都能通过模仿学会其他鸟类的叫声和人语，如鹦鹉、八哥、乌鸦、椋鸟、园丁鸟和琴鸟等。有人发现，在琴鸟（Menura novaehollandiae）的叫声中有多达80% 的声音是从外面学来的，其中包括其他动物的叫声、乐器声和各种噪音。各地鸟类的方言土语也是通过个体之间互相模仿而继承下来的。小鸡啄米常常跟着母鸡学，如果提供一个机器母鸡，它们不仅可以增加啄米的频率，而且还跟机器母鸡啄同一颜色的米粒。把狗和猫从小养在一起，狗可以通过模仿从猫那里学会用爪子洗脸和捉老鼠。有人曾观察过一个猕猴群，发现有一只年轻的母猴首先学会了用水洗掉土豆表面的沙子，其他个体很快就都学会了这种方法，同一只母猴还学会了把掺沙子的麦粒投入水中，以便把沙子和麦粒分离开来，后来整个种群也都学会了这种取食技能。 模仿也是人类天生的本能。特别是学龄前的儿童，很容易就可以模仿父母的行为：还不懂事的小孩，就很容易学会不好的行为！ 好模仿是幼儿突出的特点，幼儿好模仿别人的语言、动作和行为。幼儿正处于好奇心强的模仿阶段，然而由于心理很不成熟，辨别是非能力低，所以往往不能分辨哪些值得模仿。幼儿模仿主要有动作模仿、语言模仿和智力模仿三个方面。对于幼儿的模仿行为我进行了一些研究，针对幼儿模仿行为中所出现的问题，我提出了以下几点建议：一、家长要给幼儿树立正确的模仿榜样。二、引导幼儿明确模仿目的，切勿盲目模仿。三、教师进行鼓励教育，让幼儿大胆模仿。 * * * 先分析该黑猩猩所处的环境是什么样的呢？它是否能适应？ 从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。 动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。 * * 动物的活动和生理机能出现与地球昼夜变化相适应的周期变化。称昼夜变化或日周期变化。 生理机能：人的体温、血压、脉搏、细胞分裂的快慢、痛觉、视觉、嗅觉以及人对疾病、噪音和对药物的敏感性都具有昼夜周期性变化。 * 动物行为学研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。 由于动物行为学对于动物学习和认知等方面的研究，以及与神经科学的相关性，它对心理学、教育学等学科产生一定的影响。 * 如蜜蜂通过跳圆形舞和“8”字摆尾舞，可以告诉伙伴蜜源的距离和方向，这就是蜜蜂的“语言”。又如蜂王能分泌一种物质与工蜂联系，可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新工蜂的产生，以维持整个蜂群的组织，可以说，蜂王所分泌的物质，也起到了“语言”的作用。 * 生物圈中各种生物之间以及生物与环境之间有着相互依存、相互影响的关系。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，合理地保护和利用动物