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- 2017-01-12 发布于湖北
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义务教育课程标准实验教科书 数 学 七年级(上册) 浙江教育出版社 《 2.1有理数的加法(2)》 1 * 一、比一比,看谁算得快! (1) (2) 猜想:加法的交换律和结合律是否仍适用于有理数的加法运算? * 1 + + + + ( ) + + ( ) 二、自主探索:请在下面图案内任意填入一个有理数,要求相同的图案内填入相同的数。 (1)比较各算式的结果,比较左,右两边算式的结果是否相同 (2)换不同的几个有理数试一试,结果如何?你发现了什么? (1) (2) * 1 在有理数运算中,加法交换律和结合律仍成立。 一般地,任意若干个数相加,无论各数相加的 先后次序如何,其和不变。 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置, 和不变。表示成:a+b=b+a 加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加, 或者先把后两个数相加,和不变。 表示成:(a+b)+c=a+(b+c) * 1 三、尝试热身例题 例1:计算: (1)(+14)+(-4)+(-1)+(+16)+(-5) (2)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33) (3) +(- )+(- )+(- ) 一般地,多个有理数相加,可以把正数或负数分别结合在一起相加; 一般地,多个有理数相加,有相反数的先把相反数相加,能凑整的先凑整; 一般地,多个有
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