滕州市滕西中学七年级数学《1.2 展开与折叠（二）》课件 .pptVIP

教学设计 北京师范大学出版社初中数学教科书 第一册 第一章丰富的图形世界 第二节 1 * （Ⅰ）创设情境,导入课题 活动一 观察圆柱形纸筒展开的侧面是一个什么图形 圆柱展开动画演示 * 1 （Ⅰ）创设情境,导入课题 活动一 观察圆锥形圣诞帽的侧面是什么图形？ 圆锥侧面展开演示 * 1 活动二 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗？你能得到哪些平面图形？与同伴进行交流. （Ⅱ）动手操作，探究新知 * 1 （Ⅱ）动手操作，探究新知 正方体 的11种不同的展开图 正方体展开图 * 1 （Ⅱ）动手操作，探究新知 能否将得到的平面图形分类？ 你是按什么规律来分类的？ 问题 * 1 第一类，1，4， 1型，共六种。 （Ⅱ）动手操作，探究新知 * 1 第二类，2，3，1型，共三种。 （Ⅱ）动手操作，探究新知 * 1 第三类，2，2，2型，只有一种。 第四类，3，3型，只有一种。 （Ⅱ）动手操作，探究新知 * 1 2.一个正方体要将其展开成一个平面图形，必须沿几条棱剪开？ 1.既然都是正方体，为什么剪出的平面图形会不一样呢? （Ⅱ）动手操作，探究新知 问题 * 1 （Ⅲ）先猜想再实践，发展几何直觉 把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？ 想一想，做一做 * 1 （Ⅲ）先猜想再实践，发展几何直觉 把一个正方体的表面