胶南市隐珠街道办事处中学七年级语文《走一步再走一步2》优质导学案 .docVIP

《走一步再走一步2》导学案 【教学时数】：1课时 教学过程： 第一课时 一、检查预习 1． (1)字音 训诫() 耸立() 迂回() 凝视() 啜泣() 纳罕() 瘦骨嶙峋() 头晕目眩() 小心翼翼() 陡峭() 着眼() (2)释义 训诫： 嶙峋： 纳罕： 啜泣：(3)运用 请你按照事例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同 。 示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就是大海中的一个小水滴。 。 请学生用楷书把“读一读，写一写”中的词语抄写三遍，要工整、规范、力求美观。