学期健康工作总结 .docVIP

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学期健康工作总结 儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来,要提高民族的健康水平,就必须从小学生做起,使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。同学们通过健康教育的学习,卫生行为逐步养成,使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。   一、主要成绩和经验   主要成绩   1、使学生了解了保护视力、预防近视的方法,树立了正确的思想,培养保护视力的良好习惯。   2、使学生了解了做好眼睛保健操的作用,掌握了眼睛保健操的正确方法。   3、使学生了解了食物的消化与吸收的原因,掌握正确的进食方法。合理搭配膳食。   4、使学生了解了并做到不吃变质腐败的食物。   5、使学生了解了喝生水的危害,并掌握哪三种水不能喝。   基本的经验   1、认真备课,精心研究、钻研教材,正确的分析教材,提高驾驭教材的能力,做好课前准备工作。充分利用每一节课,发挥课堂教学的作用,调动学生的积极性。   2、发挥学生的个人主动性。   本学期的内容大都与自己的生活,周围的事有关,在教学中充分让学生自己谈体会、感受,组织学生讨论,让学生明确该怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解,掌握所学的知识,并能充分利用所学知识,运用到实践中。   3、采用直观、形象的挂图,使学生形象、生动的了解所学的知识。   4、针对个别学生的薄弱环节,及时进行个别辅导,灵活讲解,巧妙安排练习。灵活讲解,便其轻松的掌握知识,对智力较好的学生,提高要求,在完成已学知识的基础上进行提高,使每个学生都有不同程度的提高。   5、合理的使用各种教学方法,并不断的改进,充分利用各种现代化的手段,激发学生的积极性,把教学内容化难为易,使学生充分感知新事物。   6、结合学科特点,在课堂教学中适时的进行思想教育,寓德育于教学中,对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育,培养学生的抽象、概括能力,培养学生遇到困难时,要动脑思考,不怕困难,善于动脑,积极解决问题,勇于战胜困难的品质。   二、采用的具体措施   加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用   要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,定期对学生进行健康教育讲堂培训。   1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。   2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。   3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。   4、对学生进行生理卫生教育,从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。   5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。   6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。   7、积极开展预防和远离毒品教育。   关注学生身体健康   坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。   坚持实行每周消毒制度   每周对班级进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,维护师生身心健康,维护社会的稳定。   关注学生心理健康   加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。   三、不足之处:   1、健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。   2、专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便与开展工作。   四、努力方向:   1、上好每一节课。并以学生为主体的素质教学为主,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,使健康教育能从多层次,多角度的展现给孩子们。   2、教师要加强卫生知识,心理健康知识的学习,丰富自己的知识体系,以便更加有效地开展工作。   3、教师要率先垂范、身体力行,处处为学生做好表率,带头作用。   通过一个学期的学习,学生对一些健康保健方面的知识有了很大收获,今后,我将继续发扬成功的做法,努力上好健康课,为培养学生的良好的卫生行为习惯、

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