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I关于粤北山区留守儿童生活及学习状况的调查
思想政治理论课社会实践课
大学生社会实践调研报告
调研题目:关于粤北山区留守儿童生活及学习状况的调查
小组成员(姓名 学号): 周英秀 200811541236
郑筱丽 200811541235
吴敏坚 200811541223
巫萍 200811541222
王欣延 200811541221
佘彦玲 200811541219
院系专业班级: 经管学院国贸1082
指导教师: 丘有光
评阅成绩:
联系方式:
时 间: 2010年5月3日
关于粤北山区留守儿童生活及学习状况的调查
【摘要】留守儿童是我国城市化和农村劳动力转移出现的,我们通过调查关注粤北农村的留守儿童的生活、学习和心理情况,寻找针对其的有效措施,促进他们健康成长。
【关键词】留守儿童,农村问题,教育心理
这次活动的主题是关于留守儿童的,所在地是在粤北山区。虽是在广东省,但各地区经济差别大,特别是在粤北山区,有些农民还是比较困难的,所以父母们都去经济比较发达的地方去赚钱,如广州、珠三角等地,但是由于种种原因,把他们自己的孩子留在了家里,由此也形成了这样一个弱势群体——留守儿童。
一、留守儿童的调查情况
1、调查方法和对象:
本小组共6人,共同设计调查问卷。一起在调查地呆了将近五天,每人负责12份,完成问卷调查,和选取几个重点区域实地和家长老师访谈。
我们这次是问卷调查和实地考察相结合,选取金鸡村、奔康村、坝子村等及其所在地学校为调查区域,各农村12户,问卷调查表72份。主要调查小学初中生和当地成年人。
2、数据处理方法:
调查结束后,我们首先用人工统计各题各选项的数据,得出不同的数据后再分别输入到EXCEL表格中,再进行图表分析。
3、调查结果与分析:
(1)父母外出务工情况
家长外出的占70.8%,没有外出的则占29.20%。由此可见,
粤北地区的留守儿童是很多的。而62.5%的留守儿童是不希望父母离开自己外出务工的。但大多家庭生活困难,父母也很无奈
(2)留守儿童的生活和学习
80.6%的人认为留守儿童的管教比较困难。只有8.3%的人认为比较容易。在调查中我们还发现所在地农村留守儿童有三种比较鲜明的类型:一种是活泼顽皮的小朋友,大多是男生;另外一种是比较乖巧腼腆的小朋友,一般比较少说话,一般是小女生;最后一种是有点社会问题的青少年,如有网隐,抽烟、逃课、打架等问题。
其实我们所遇到的孩子大多淳朴,相比城里的孩子,由于父母忙于生计,没时间管教他们,没有很重的学习压力和各种各样的培训,他们有更多的时间玩耍,当然他们也要帮家里劳动等,所以他们自立能力和动手能力也强。
这些留守儿童,大多由爷爷奶奶或是亲戚抚养。平时上学的时候还好,小一点的留守儿童们在学校,可以由学校老师们教学、照看,爷爷奶奶们就有更多时间处理一些农活,大一些的也可以在放学时帮忙一些,不然就是疏于照看,到处玩耍,但是一到放长一点的假期,如农村的一些农忙假、暑假等,留守儿童的问题就很严重,特别是他们的身心健康。比如在这些长一点的假期中,农村基本上没有什么娱乐设施场所,农村学校的基础条件也比不上城市。所以很少儿童们能一起看书、运动、玩耍的地方,以至于他们常常到山里、水边玩耍游泳,这导致的问题是很多留守儿童溺水等。
在留守儿童的学习方面,他们学的东西比较狭窄,知识不广,除了在课堂上老师传授的知识,基本上就是从看电视来得到课外知识,况且本来电视节目有些也是有误导孩子们的,比如说那些情节比较夸张的、不符合实际的青春偶像剧,这些也正是除了动画片之外他们非常喜欢看的。
甚至在我们所调查的一些学校,没有一个像样的图书馆,课外活动方面就更不用说了,孩子们想学也没得学,相比城市的有些孩子好不容易有玩的时间,却被家长逼着去培训班。差距实在是太大了。
(3)留守儿童的心理问题
由此图可以看出父母外出务工对孩子的身心发展有很大的影响,相当一部分留守儿童渴望父母的关爱,希望父母在身边,多与父母进行心灵交流,这样才
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