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I大学生实践创新训练计划项目申报表
南 京 审 计 学 院
大学生实践创新训练计划项目申报表
项目名称: 所属二级学院(部) 信息科学学院 项目级别: 院级 所属一级学科: 项目负责人: 魏文琴 联系电话: 指导教师: 申请日期:
南京审计学院教务处制
2013年 3 月
项目名称 微信支付的安全问题、发展前景 项目所属专业门 项目所属专业类 项目实施时间 起始时间: 年 月 完成时间:年 月 申请人或申请团队 姓名 年级 学号 所在院系
/专业 联系电话 E-mail 主
持
人 成
员 指 导 教 师 第一指导教师 姓名 单位 年龄 专业技术职务 主要成果
第二指导教师 姓名 单位 年龄 专业技术职务 主要成果 一、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)
1、选题背景:
2013年8月5日,微信的支付功能正式上线。微信支付是由腾讯公司知名移动社交通讯软件微信及第三方支付平台财付通联合推出的移动支付创新产品,旨在为广大微信用户及商户提供更优质的支付服务,微信支付的支付和安全系统由腾讯财付通提供支持。财付通是持有互联网支付牌照并具备完备的安全体系的第三方支付平台。
2.成员兴趣:
经过一年半的学习,对信息技术相关专业的基础知识有了一定的了解;通过日常生活对网络微信平台的使用和了解,发现腾讯公司支持ios和安卓系统的微信支付功能可能出现一定的安全隐患,因此对此想进一步的调查研究。
我们本课题组同学能够相互融洽的沟通协作,所以申报了这次学校2013年度大学生创新性实验计划项目。
3、已有实践经验:课题组成员均担任过团支书,学习委员等职务,在学生会和分团委等社团中工作积极并任重要职位。成员均获得过“优秀志愿者”和“优秀团员”称号,具备良好的组织协调能力。有的成员曾参加过暑期实践活动“失地农民生存现状与和谐社会构建研究”,具有较强的团队协作能力和实践创新能力,积累了丰富的社会调查经验。总体来看,本课题组成员在组织协调、团队协作、实践创新、社会调查等方面有一定优势,对工作富有热情,善于沟通,逻辑思维强,具备开展本项目的前提条件与能力。
二、项目内容简介
三、项目方案 //(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等)
1.训练目标:
1) 结合网络通信平台的发展程度,研究微信支付存在的安全隐患和发展前景。从调查使用微信支付手段人群的数量、分布,分析比较微信支付在安全上与金融级别的要求的差距,找出安全支付隐患的因素; 2) 在现实调研的基础上,针对上述制约因素,提出提高微信支付安全的建议;
2.前期准备: 1) 咨询指导老师关于项目开展的可行性分析和相关方案的制定; 2) 利用图书馆、网络、期刊等资源了解衡量公共卫生间建设水平的指标,并制定调查问卷; 3) 拟定项目开展计划,确立项目组人员及各自分工; 4) 明确调查研究方向及范围,在江苏省内选取典型城市(南京)的公共卫生间进行调查,研究公共卫生间的现状,找出公共卫生间存在的实际问题,同时与国外公共卫生间的建设情况进行对比,找出差距与原因; 5) 制定量化分析体系,对调查情况予以分析,获取相关信息; 6) 对已获信息进行整合,并形成初期总结报告。
3.组织实施: 1) 调查范围:根据公共产品理论,把公共卫生间界定为准公共产品,因此调查范围主要 包括南京市11个区的处于各城市街道的公共卫生间,不包括商场、宾馆、饭店以及各企事业单位内部的公共卫生间。 2) 调查方法:以实地走访与调查问卷为主,选取南京地区典型公共卫生间为调查对象, 通过400份调查问卷和访谈形式了解相关情况。 3)重点找出公共卫生间在数量、质量、分布等方面存在的现实问题,同时与所收集国外公共卫生间的相关情况作比较,得出结论以及解决方案。 4)据制定的量化分析体系,进行分析,对比总结,上交论文和调查报告。
4.实践流程:
定
1
、小组成员向指导老师咨询,并按指导老师给定的方向细化方案,与课题组成员进行讨
论研究。
?
2
、指导项目调查的进行方式,并且适当地监督调研流程。
?
3
、在调查过程中关注项目的进展情况,及时对有偏差的地方提出修改意见。
?
4
、指导课题组成员进行调查数据的分析和处理,并且在项目总结和论文完成的过程中给
予指导。
?
?
6.
项目结题
?
调查结束,
将课题组的问题调研结果
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