I大学生校园辩论赛活动策划书.docVIP

缤纷嘉年华子活动 ---文凭与能力辩论赛 策 划 书 “文凭与能力”辩论赛策划书 一、比赛目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 序号 程　　序 时　　间 备　　注 1 正方一辩发言 3分钟 开篇立论 2 反方一辩发言 3分钟 3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 3分钟 每个提问不超过10秒 每次回答不超过20秒 4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 3分钟 5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 3分钟 6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 3分钟 7 正方一辩进行攻辩小结 1分30秒 8 反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 9 自由辩论（正方先开始） 8分钟 （双方各4钟） 10 反方四辩总结陈词 3分钟 由双方轮流提问回答 11 正方四辩总结陈词 3分钟 12 回答观众提问 双方各3分钟 三、辩论赛细则 1、服装要求 每个队各自统一着装，如果队员奇装异服，将队该队给予一顶的扣分，知道扣完5分为止。 2、时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以举牌方式提醒一次；用时满时，立刻提示终止发言。 攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以举牌方式提醒一次，用时满时，立刻提示终止发言。 其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以举牌方式提醒，用时满时，立刻提示终止发言。记时员发出停止提示时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理，并扣分。 3、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当。 4、开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。 5、攻辩 （1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。 （2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。 （3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。 （4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。 （5） 每一轮攻辩阶段为3分，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。 （6） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 6、自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。每位辩手至少进行一次提问或回答。 7、观众提问 观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。 8、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。 四、评判 （一）本活动将聘请5-6位评委对每场比赛进行全程评议。 （二）评比办法 （1）审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。 （2）论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。 （3）辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。 （4）配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。 （5）辩风：所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友进行人身攻击。如有涉嫌人身攻击的将被从重扣分 （6）扣分：